运用已有的知识经验,按照现成的方案与程序来解决问题的思维活动是
A.发散思维
B.再造思维
C.创造思维
D.集中思维
已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响是()。
A.原型启发
B.概念形成
C.迁移
D.问题解决
是指主体根据一定的目的和任务,积极主动地进行创造性思维,运用一定的创造技法,将原有知识、经验重新加工组合,从而创造出新设想、新事物的综合能力。
A.创造力
B.思维
C.天赋
D.竞争
有关建构主义和认知主义的区别,表述正确的一项是 ()
A.认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成学生的帮助者
B.认知主义者强调知识的主观性,建构主义强调知识的客观恒久性
C.对于知识的运用,认知主义者强调其应用的普遍性,建构主义强调其情景性
D.对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威
掌握知识的三个阶段是 ()
A.应用—练习—巩固
B.学习—分析—应用
C.领会—巩固—应用
D.习得—巩固—运用