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[单选题]
()可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
A.教学理念
B.教学模式
C.教学方法
D.教学结果
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B、教学模式
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A.教学理念
B.教学模式
C.教学方法
D.教学结果
B、教学模式
在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序是()。
A.教学模式
B.教学方法
C.教学手段
D.教学过程
是陶行知生活教育理论的核心思想。
A.社会即学校
B.生活即教育
C.教学做合一
D.小先生制
下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()
A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化
B.“教学做合一”是其生活教育理论的核心
C.生活即教育
D.学校即社会
材料①:古人云:供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。
材料②:现代教育理论认为:教学的真正含义是变“学会”为“会学”。本世纪70年代,由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
阅读上述材料,分别从施教者和受教者的角度分析材料,并结合理论知识以及整个社会环境及教育环境谈谈你的理解。