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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句名言指的是要重视()

A.实际锻炼

B.陶冶教育

C.榜样示范

D.品德评价

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更多““其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句名言指的是要重…”相关的问题

第1题

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。此段话出自（)

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

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第2题

传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）其身正，不令而行：

传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）

其身正，不令而行：

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第3题

其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。它反映了教育职业劳动的（）

A.创造性

B.示范性

C.公共性

D.模糊性

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第4题

孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”反映了教师职业的()。

A.创造性

B.公共性

C.主体性

D.示范性

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第5题

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句名言说明教师劳动特点的()

A.示范性

B.广延性

C.复杂性

D.间接性

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第6题

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点（）

A.主体性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第7题

在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是（）

A.孟子

B.孔子

C.墨子

D.荀子

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第8题

孔子说:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。＂这反映教师劳动的（）特点

A.主体性

B.广延性

C.示范性

D.直接性

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第9题

《李将军列传》中引古语：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”出自（)A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.

《李将军列传》中引古语：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”出自()

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

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