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[单选题]

我特别爱说话,我的同桌沉默寡言,我()

A.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友

B.跟他成为朋友,学会了安静地倾听

C.不与他来往,因为我们性格不同

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B、跟他成为朋友,学会了安静地倾听

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第1题
我特别爱说话,文文沉默寡言,我()

A.希望他能和我一样爱说话

B.跟他成为朋友,学会安静地倾听

C.不与他来往,因为我们性格不同

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第2题
一般资料:求助者,女性,29岁,工人。案例介绍:求助者结婚两年,但因工作关系,一直两地分居。最近,经常因小事与丈夫发生争执。目前处于“冷战”状态,非常苦恼。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:求助者:我们俩总是吵架,我都快烦死了,现在失眠、健忘,还爱发脾气,经常注意力不集中,很影响工作,您说我该怎么办?心理咨询师:请你说说吵架的具体原因,行吗?求助者:我们本来见面机会就少,只能电话联系,总是我打给他。最可气的是,他的电话还经常占线。后来发现他那是在跟别人聊天。为这事我跟他吵了好多次,可他就是不听,说是跟同事有事。我现在一听占线气就不打一处来,恨不得把电话都摔了。我跟他说,再这样没法跟你过了。可他还是老样子,我现在已经快一个多月没理他了,您说我该怎么办?心理咨询师:你觉得你因为什么生气?求助者:我对他这么好,可他为什么会对我这样?心理咨询师:我似乎明白你的意思了,你是说你希望他和你一样经常主动给你打电话,时时刻刻关心你,是吗?求助者:是的,最起码能够随时找到他。心理咨询师:你对他的关心是经常给他打电话,他就一定要像你对他那样的对你吗?求助者:…………(沉默)好像也不一定………是我对他要求太高了?心理咨询师:你觉得你对他的要求是否合理?他对你其它方面都不好吗?求助者:好像也不是,他对我的父母和我都挺好,每月都按时往家里寄钱。心理咨询师:是啊,其实夫妻之间的关心除了打电话还有很多表达方式,打电话并不代表全部,是吗?求助者:我好像明白点了,可我一打不通他的电话就特别生气,什么坏的想法都来了。你说我该怎么办?心理咨询师:你先回去好好想一想,下次咱们再接着谈好吗?求助者:好的,谢谢您!心理咨询师在这段咨询对话开始时使用的提问方式是()。

A.开放式提问

B.直接提问

C.封闭式提问

D.间接提问

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第3题
下列三个句子中所填词语恰当的一项是()(1)李老师对待工作(),很受大家的敬佩。 (2)小玲说话(),遇事(),我特别喜欢她。 (3)他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些

A.一丝不苟 慢条斯理 从容不迫 局促不安

B.一丝不苟 从容不迫 慢条斯理 局促不安

C.从容不迫 慢条斯理 不急不躁 不好意思

D.全神贯注 一丝不苟 不急不躁 坐立不安

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第4题
根据以下材料,回答题一般资料:求助者,男性,41岁,国企职员。案例介绍:求助者由于亲子问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我儿子今年十四岁,读初中二年级。他上小学的时候,我一直在外地工作,一个月才回一次家,只有他妈妈和他生活在一起。儿子小时候就很顽皮,他妈妈根本管不了他。每次我回家,他妈妈就会和我说孩子又如何的不听话,我听了以后就会特别生气,然后就把孩子揍一顿。孩子读初一的时候,我申请调动工作回到本地。回来一段时间后,我发现孩子很怕我,平时基本不和我交流,更不会和我说心里话。孩子处在青春期,作为家长,我居然一点都不清楚孩子心里的想法,我很着急。于是我就经常找机会和孩子沟通,试着和他做朋友。可是,我儿子根本就不愿意理我,一回到家就躲在自己的房间里。我现在特别烦躁。孩子有时候做错事,我忍不住就狠狠地训他,甚至会像他小时候那样揍他。因为这个,孩子更加躲着我了。您说,我该怎么办啊?心理咨询师:您的孩子正值青春期,很少和您交流,尽管您非常努力地尝试着与孩子多沟通,但似乎没有什么效果,这让您很着急,对吗?求助者:是啊!我现在不仅着急,还特别生气。我这个当爸爸的都主动向他示好了,这孩子不但不领情还总躲着我,您说气人不气人!心理咨询师:我非常理解您做父亲的这种心情。您刚才说您认为只要主动和孩子沟通,孩子就应该积极配合您对吗?求助者:那当然,我是他爸爸,他就应该听我的!心理咨询师:那您的意思是,孩子一定要事事听从家长的安排。求助者:是呀,家长做的一切都是为了孩子好啊。心理咨询师:那您小的时候,事事都听从您父母的安排?求助者:……(沉默),那倒也不是。心理咨询师:那是什么原因,使您没有事事听从您的父母呢?求助者:小孩子嘛,总会有些自己的想法,而且有时候明知道父母是对自己好,但就是接受不了父母的一些教育方法。心理咨询师:您说得很对。那您有没有想过您的孩子也许就是接受不了您的教育方法呢?求助者:……(沉默),也许我的方法真的有问题?您有什么好的建议吗?心理咨询师:您以前的教育方法主要是批评甚至是体罚,这样很容易引起孩子的逆反心理。我建议您在教育孩子的过程中,对孩子的积极行为多给予奖励和表扬,对孩子不太过分的消极行为进行漠视和淡化。多选:1.该求助者的情绪症状包括()。 查看材料

A.紧张

B.抑郁

C.烦躁

D.愤怒

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第5题
外祖父贴近我的耳朵和眼睛窃窃耳语道:“唉,你这个小淘气,你也在这里!你母亲来了,如今你就要跟他在一起了,就要离开我这个老鬼,这个凶恶的外祖父了,是不是也要离开你这个爱迁就、溺爱你的外祖母了唉,你们哪……”对这段话理解正确的一项是()

A.外祖父非常高兴,他巴不得阿廖沙赶紧和母亲一起离开这个家

B.外祖父非常生气,他讨厌淘气的阿廖沙,痛恨外祖母溺爱他

C.外祖父虽然粗暴,但也舍不得我走,他希望一家人能在一起

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第6题
下列同学的想法正确的是()

A.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水。第七小的王艳负责拖地,我俩配合的可好了

B.我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会安静的倾听,这让我更受大家欢迎了

C.我不是班干部就不用管班里的事

D.我成绩很差,在班里是多余的人

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第7题
处理投诉时,以下行为极有可能加重家长的不满情绪:(分值:)()

A.话术过于官方化,莫得感情

B.冷处理,拖延症是病,我就不治

C.过多解释、说话强势,爱咋咋地

D.家长的问题就是我的问题,马上安排

E.既要顾及公司利益也要顾及家长感受,小孩子才做选择,我都要

F.暗示是家长自己的责任,错没错你心里没点数吗

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第8题
“杨老师,排队的时候甜甜推了我一把”“李老师,小宝老是在说话”……孩子上幼儿园后到学龄初期,很多老师都发现了这样一个现象:孩子变得爱告状了。这种现象说明()

A.儿童的个性逐渐形成

B.儿童开始展现集体意识

C.儿童开始具有道德感

D.儿童能公正评价他人

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第9题
以下倾听和回应客户的情绪的说法错误的是()。

A.针对消费者说话的内容不加分析

B.针对消费者说话的内容不下定义

C.针对消费者说话的内容做定义及评判他是否正确

D.简单的总结消费者的话,让他知道我能听懂他

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第10题
我司的企业使命是()

A.发扬首创精神,追求天成品质,擘画客户蓝图

B.爱拼才会赢,有舍才有得

C.让奋斗者成为受益者

D.朋友+管家的服务

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