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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

运用行为评价法对儿童进行社会教育,不需要注意()。

A.评价可以稍后进行

B.评价要具体,避免空泛

C.行为评价要及时、一致

D.行为评价法应以正向引导为主

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第1题
学前儿童社会教育评价的方法中,问卷法主要适用于教师。()
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第2题
通过娃娃家做客来学习某些具体技巧,这种设计运用的的学前儿童社会教育的那种教育方法:()。

A.价值澄清法

B.社会认知冲突训练法

C.情境讨论法

D.角色扮演法

E.移情训练法

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第3题
()指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。

A.实践法

B.陶冶法

C.行为练习法

D.行为评价法

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第4题
学前儿童社会教育评价主要是指学前儿童社会性发展的评价。()
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第5题
编制学前儿童社会教育评价方案的第一步是界定尺度并形成标准体系。()

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第6题
学前儿童社会教育评价,不包括()。

A.内容的评价

B.教师状态的评价

C.方法的评价

D.活动准备的评价

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第7题
直播电商也叫电商直播,是运用直播平台对产品或服务进行直播展示的一种营销行为。收集、使用消费者个人信息不需要经消费者同意。()
直播电商也叫电商直播,是运用直播平台对产品或服务进行直播展示的一种营销行为。收集、使用消费者个人信息不需要经消费者同意。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
在很多企业中,一些管理者会将员工在工作中表现出来的有效或无效的具体行为事例记录下来,从而作为对员工的绩效进行评价的依据,这种方法被称为()。

A.配对比较法

B.强制分布法

C.行为锚定评价法

D.关键事件法

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第9题
不属于建立行为锚定等级评价法的步骤的是()。

A.未获取关键事件

B.建立绩效评价等级

C.对关键事件重新加以分配

D.对关键事件进行评定

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第10题
法的规范作用可以分为指引、评价、教育等几个方面,其中教育作用是指()A.法有对违法行为进行制裁和

法的规范作用可以分为指引、评价、教育等几个方面,其中教育作用是指()

A.法有对违法行为进行制裁和惩罚的功能

B.法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式

C.法的实施可以对准备采取同类行为的人或一般人产生积极的影响

D.法的稳定性和普遍性可以使人们对外部主体某种行为进行预先分析和预测

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第11题
在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行为进行现场观察,并根据观察结果进行分析,作出评定的一种资料收集方法,这是()。

A.观察法

B.临床法

C.测试法

D.实习作业法

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