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[单选题]
下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是（）
A.东风又指春风
B.等闲的意思是轻易，寻常，随便
C.《春日》的作者是唐朝的朱熹
D.这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美
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B.等闲的意思是轻易，寻常，随便
C.《春日》的作者是唐朝的朱熹
D.这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美
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A.文章由生活中的一个现象引发解说，是一篇事理说明文
B.第②段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱
C.第⑤段中两处加点的它们意思完全相同，指代的全都是侵入体内的外来物质
D.本文采用逻辑顺序，运用多种说明方法解释说明，帮助人们正确甄别生活中的传言
A.课文可以根据场景不同分为两个部分，前半部分发生在国王的橱柜里，后半部分发生在荒凉的废墟上
B.课文中的陶罐一直任由铁罐奚落，性格懦弱胆小
C.这个寓言告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要相互尊重，和睦相处
A.课文可以根据场景不同分为两个部分，前半部分发生在国王的橱柜里，后半部分发生在荒凉的废墟上
B.课文中的陶罐一直任由铁罐奚落，性格懦弱胆小
C.这个寓言告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要相互尊重，和睦相处
A.本诗运用了大量的叠词来渲染气氛，抒发感情
B.这些叠词的运用，细腻、传神地描绘了种种情态，让人浮想联翩
C.这些叠词都用在句首，使诗歌节奏鲜明，韵律优美舒缓
D.这些叠词展示了诗歌的韵律美、节奏美、音乐美，在诗歌表达情感上实际作用不大
A.根，紧握在地下;叶，相触在云里。（对偶）
B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。（比喻）
C.仿佛永远分离，却又终身相依。（比喻）
D.他恶狠狠的眼光刺得我缩小了一半。（夸张）
A.只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。（比喻）
B.每一阵风吹过,我们都互相致意。（拟人）
C.根;紧握在地下;叶,相触在云里。（对偶）
D.你有你的铜枝铁干,像刀、像剑,也像戟。（借代）
A.第①句运用了比喻修辞，把落红比作红雪，写出了落红在东风吹拂下的铺天盖地的磅礴气势
B.第②句运用了引用、比喻修辞，生动形象地写出了落红红得面积大、颜色深
C.第③句只运用了拟人修辞，赋予秋风以人的形象，写出了秋风吹起落红的景象
D.第④句运用了拟人修辞，写出了红叶在风中飘扬的磅礴美
A.邹忌采用设喻说理和类比说理来讽谏，说理以小见大、由浅入深，具有很强的说服力，让人欣然领悟
B.邹忌从比美事件中悟出一个道理:直言不易，所以人容易被蒙蔽
C.齐国能够战胜于朝廷，是因为邹忌有高超的讽谏艺术
D.齐王采用上中下三种等级的奖励来鼓励大家提意见，表明了他有改正的勇气，有振兴齐国的决心
A.诗的首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓
B.颔联从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从冬日沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来
C.这首诗能紧紧抓住环境和季节的特征，选取典型景物，把西湖描绘得生机盎然，抒发了诗人喜悦的情感
D.尾联详细描写了白沙堤的美丽景色
