人的交往需要的行为动机是为了满足下列哪些需要:()
A.确立社会地位;
B.确立自我价值;
C.确立安全感;
D.确立人脉网络
A.确立社会地位;
B.确立自我价值;
C.确立安全感;
D.确立人脉网络
马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是()
A.分析人的动机
B.观察人的行为
C.满足人的需要
D.改造和修正人的行为
A.认为人的行为动机不只是追求金钱,而是人的全部社会需求
B.工人对同事之间的社会影响力,要比组织所给予的经济报酬,更加重视
C.工人的工作效率,随着上级能满足他们社会需求的程度而改变
D.一般人都没有什么雄心,不喜欢负责任,宁可被别人指挥
E.人们从工作上的社会关系去寻求乐趣和意义
()指个人的交往动机,合群需要未得到满足而产生的一种失落的内心体验
(A) 焦虑
(B) 厌倦
(C) 消沉
(D) 孤独
A.动机是个人行为的动力、原因、目标
B.动机为个人行为提供力量以达到体内平衡
C.人的动机是由需要、外在条件和对它们之间关系的认识所决定的,因而动机使人明确其行为的意义
D.动机对人的活动起着发动、调节、维持和终止的作用
A.“经济人”的假设认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利,人都要争取最大的经济利益,工作是为了获取工作报酬
B.社会人性假设认为,在工作中所得到的物质利益,对于调动员工的生产积极性只有次要意义,良好的人际关系才是调动员工生产积极性的决定性因素
C.自我实现人性假设认为员工在工作中所获得的知识、充分发挥自己的潜力的机会等更能够满足人的自尊和自我实现需要,因此也更能调动员工的工作积极性
D.复杂人性假设认为,人具有复杂性,在不同的年龄、不同时间和不同的地点都会有不同的需要和不同的表现
E.人性假设理论越来越强调人的精神需求以及内、外部环境对人性的影响
A.自主(让孩子觉得自己的行为是自己的选择)
B.放纵(让孩子随心所欲)
C.胜任(让孩子感觉自己有足够的能力能把事情做好)
D.联结(让孩子感觉到爱和支持)