如果结果不匹配，请 
更多“结合教育实践论述培养学生良好的态度与品德的主要途径。”相关的问题
第2题
幼儿保育和教育的态度与行为的基本要求（）
A.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品德，帮助幼儿形成良好的行为习惯
B.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好
C.注重环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动
D.重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式
E.重视自身日常态度行为对幼儿发展的重要影响与作用
F.重视幼儿园、家庭和社会的合作，综合利用各种资源
第4题
对于如何培养主体性。下列说法正确的是（）
A.建立民主而和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养
B.重视培养优等生，并对差生进行具有针对性的教育
C.重视培养学生协作精神，让学生通过实践获取知识
D.重视学生个性发展，有利于学生良好品德的培养
第7题
对品德不良的学生进行纠正和教育的方法主要有（）
A.创设良好的交流环境，消除情绪障碍
B.提高道德认识，消除认知障碍
C.锻炼学生与诱因作斗争的意志力，消除习惯惰性障碍
D.发现积极因素，多方协调进行
E.考虑学生的年龄特征运用教育机智
第10题
下列叙述不符合文意的一项是（）
A.《劝学》中的劝起统领全篇的作用。劝是劝勉的意思。课文着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度
B.人们掌握知识、培养品德的过程,也是一个逐步积累、逐步发展、由不知到知、由量变到质变的过程
C.第3段朽木与金石对比,说明不折与可镂的关键在于不舍与舍。 用蚯蚓的用心一和螃蟹的用心躁对比论证,意在说明学习必须专心致志,用心专一
D.文章在语言运用上,长短句并用,对偶排比句兼行,匀称而又错落有致。读来朗朗上口,富于音乐节奏美
第11题
素质教育的实施要求是（）。
A.重点加大学生爱好兴趣特长培养
B.实施全面发展教育，培养全面发展的人
C.科学运用评价，重视实践活动与社会生活的教育功能
D.深化课程与教学改革，提高教师队伍的整体素质
