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结合教育实践,论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

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第1题
结合教育实践,论述如何培养学生良好的意志品质。

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第2题
结合教育实践论述培养学生良好的态度与品德的主要途径。

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第3题
下列属于教师权利的是()。

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议

C.关心爱护全体学生,尊重学生人格

D.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

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第4题
我国倡导的“三结合”教育是指() A.课内、课外和实践教育三结合 B.教师、学生和家长教育三结合 C.
学校、家庭和社会教育三结合 D.国家、地方和学校教育三结合

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第5题
结合教育实践,论述在幼儿园教育体系中“幼儿有效的语言学习”的衡量标准。
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第6题
判断对错:在教育学生的过程中,学校教育,家庭教育,社会教育各有特色,只有将三者有机地结合在一起,才能发挥总体教育作用()
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第7题
《中华人民共和国义务教育法》规定学校应当把德育放在首位,并将其寓于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成()相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A.诚信教育法制教育责任教育

B.集体主义教育团结合作教育法制教育

C.学校教育班集体教育学生自我教育

D.学校教育家庭教育社会教育

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第8题
结合教育实践,论述确定幼儿园语言教育目标的主要依据。

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第9题
结合实践论述21世纪我国护理教育发展的主要趋势。

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第10题
结合自己的教育实践,论述学前儿童语言教育的主要功能和价值意义。

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