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[单选题]

激发幼儿的科学兴趣,主要可以从以下几方面着手()

A.科学教育要采取多种形式,如观察、参观、种植、饲养

B.教师可以利用环境资源技法幼儿对科学兴趣

C.建立平等的探究学习关系,为幼儿提供心理安全的探究环境

D.支持幼儿的探究行为

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C、建立平等的探究学习关系,为幼儿提供心理安全的探究环境

解析:科学教育要采取多种形式如观察参观种植饲养教师可以利用环境资源技法幼儿对科学兴趣建立平等的探究学习关系为幼儿提供心理安全的探究环境

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第1题
幼儿的艺术感受是指幼儿被周围环境或生活中美的事物或艺术作品所吸引,从()出发,以()为主要方式,以()为主要特征的一种艺术能力。()。

A.兴趣

B.感知

C.创造

D.想象

E.感受

F.情感的激发

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第2题
幼儿科学学习的核心是()。

A.激发研究兴趣

B.体验探究过程

C.发展初步的探究能力

D.进行科学小发明

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第3题
《3-6岁儿童学习与发展指南》里幼儿科学学习的核心是()

A.激发探究兴趣

B.体验探究过程

C.掌握初步的科学知识

D.发展初步探究能力

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第4题
《指南》科学领域中指出应注重引导幼儿通过()进行科学学习

A.直接感知

B.亲身体验

C.实际操作

D.激发兴趣

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第5题
《指南》在科学领域中指出:幼儿科学学习的核心是()

A.善于发现和保护幼儿的好奇心

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第6题
根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)规定,幼儿科学领域教育指导要点包括下面哪些()

A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

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C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点

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第7题
在《指南》科学领域中,下列说法正确的是()

A.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

B.应注重引导幼儿通过直接感知亲身体验和实际操作进行科学学习

C.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主

D.为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练

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第8题
尊重文化与艺术的政治模式,激发了当时人类研究自然现象、探究自然规律的兴趣,从而为科学革命的产生奠定了基础。()
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第9题
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A.幼儿所需

B.幼儿兴趣

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D.教师本身

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第10题
活动导入主要是为了引出话题、激发幼儿参与活动的兴趣。常见的幼儿生活习惯与生活能力教育活动的导入法有:故事(儿歌、谜语)导入法、情境导入法、问题导入法、游戏导入法、演示导入法和直接导入法()
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第11题
()主要目的是培养幼儿对科学的浓厚兴趣,激发幼儿探索的欲望。

A.观察认识活动

B.实验操作活动

C.科学游戏活动

D.科学小制作活动

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