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[多选题]

具有自尊、自信、自主的表现中4-5岁幼儿的典型表现()

A.为自己的好行为或活动成果感到高兴

B.知道自己的优点和长处,并对此感到满意

C.知道自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人

D.敢于尝试有一定难度的活动和任务

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第1题
“为自己的好行为或活动成果感到高兴”是具有自尊、自信、自主的表现()

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第2题
“知道说谎是不对的”该典型表现体现的目标是()

A.能与同伴友好相处

B.遵守基本的行为规范

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

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第3题
社会领域中人际交往包含哪几个目标?()

A.愿意与人交往

B.能与同伴友好相处

C.有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

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第4题
社会领域中4-5岁幼儿具有初步归属感的典型表现()

A.知道和自己一起生活的家庭成员及自己的关系

B.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动

C.愿意为集体做事,为集体的成绩感到高兴

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第5题
在“具有一定的力量和耐力”目标中,要求4-5岁幼儿能快跑()米。

A.10

B.15

C.20

D.25

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第6题
4-5岁幼儿能运用()、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。

A.绘画

B.文字描述

C.音乐

D.科学

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第7题
在良好教育的引导下,()岁的幼儿可以辨别对比明显的段落和有明显终止感的乐句,并能及时转换表现动作。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

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第8题
属于4-5岁幼儿具有初步的探究能力的表现是()

A.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同

B.能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案

C.能通过简单的调查收集信息

D.能用数字、图画、图表或其他符号记录

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第9题
以游戏的方式指导幼儿学习正确的盥洗方法,如正确漱口的方法,用清水洗脸的方法,在冬秋冬季节擦护肤油的方法是()幼儿日常生活中的指导。

A.3—4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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第10题
“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是()岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。

A、3-4岁

B、4-5岁

C、5-6岁

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第11题
针对幼儿挑食的现象,教师可以在区角投放真实的食品及图片,或适当展示展示食品加工的全过程,使幼儿了解各种健康食物的营养,喜欢接受健康的食物是()幼儿日常生活中的指导。

A.3—4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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