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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()为婴儿发展的个别特点。

A.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

B.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

C.婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

D.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

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第1题
一个社会的婴儿死亡率通常标志着这个社会的一般健康水平。虽然在美国的部分地区婴儿死亡率比发展中国家还要高,但从美国全国的总体比率来看,婴儿死亡率一直是持续下降的。不过,这种婴儿死亡率的下降却不足以表明美国现在的婴儿在出生时的一般健康水平比以前好。以下哪项如果为真,能对上面的矛盾现象提出最好的解释?

A.作为总体比率的婴儿死亡率的数字掩盖了个别地区的缺陷。

B.美国半数以上婴儿死亡的原因是由于出生时体重不足。

C.在美国,医疗技术已经有了很大的发展,足以挽救早产和体重不足的婴儿,这些婴儿需要在医院里延长寿命。

D.去年在美国11个地区的婴儿死亡率有所下降。

E.婴儿没有得到抚养者精心的照料,从而影响了他们的成长,并且使他们的体重增长缓慢。

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第2题
集体指导活动是教师根据婴儿月龄特点,以相应的玩具、材料为载体,设计促进婴儿某方面能力发展的游戏,组织两个以上的家庭同时参与的教育指导活动。()
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第3题
婴儿在1-2岁语言发展关键期其语言发展特点有()

A.开始简单句或短语的表达

B.能够表达一些简单的动作动词

C.可以实现跟妈妈的简单交流

D.开始学会发出一个单字

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第4题
在格塞尔发展量表中,测量婴儿行为发展水平使用的指标为()A.教育商数B.情绪商数C.智力商数D.发展

在格塞尔发展量表中,测量婴儿行为发展水平使用的指标为()

A.教育商数

B.情绪商数

C.智力商数

D.发展商数

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第5题
(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。

A.婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

B.为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

C.在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性

D.设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑

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第6题
婴幼儿综合性个别化教学计划针对()编制成书面教学计划。

A.婴儿的个别需要

B.家庭的特殊需要

C.全体婴儿的总体需要

D.特殊家庭和特殊婴儿的需要

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第7题
婴儿的语言发展爆炸期特点有()

A.可以凭借想象来进行语言表达

B.词汇量增长迅速

C.开始用所知道的词汇说一些奇怪的语言

D.能够用语言来解释一定事物之间的因果关系语的表达

E.开始简单句或短语的表达

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第8题
婴幼儿给药途径的特点()。

A.口服混悬剂在使用前不用充分混匀

B.注射给药时,常用肌内注射

C.口服给药以糖浆剂为宜

D.口服给药以片剂为宜

E.维生素AD滴剂可以给熟睡、哭吵的婴儿喂服

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第9题
为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是()。

A.婴儿玩具应高档化

B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料

C.应根据婴儿年龄特点选择玩具

D.给婴儿选择的玩具越小越好

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第10题
在婴儿动作发展的过程中受心理因素的影响,不受生理因素的影响。()
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第11题
婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握()的特点。

A.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈、活动量大的游戏

B.婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏

C.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏

D.出生至24个月,此时进行视觉训练效果最好

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