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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

复述故事教学中所选择的故事必须具备的特点有()。

A.人物少

B.情节简单有趣

C.句子结构简洁

D.句子不断重复出现

E.情节复杂难懂

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更多“复述故事教学中所选择的故事必须具备的特点有()。”相关的问题

第1题

以下为！以下属于词汇教学中表达练习的是（）

A.造句

B.看图说话

C.复述课文

D.自编故事

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第2题

经典英语故事具备趣味性强、贴近幼儿生活、句式重复率高的特点。（）

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第3题

复述故事不是背诵故事，而是用自己的话把故事内容讲出来（）

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第4题

律动教学的设计方法为：首先，律动的基本动作要符合故事发展的情境。其次，依据乐曲的曲式结构设计不同段落类型的律动动作。最后，依据段落内部的音乐要素设计相应特点的律动动作。（)

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第5题

“画一幅有关故事的图画，请幼儿猜测它是关于哪一段情节的。”是复述故事的一种方法。（）

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第6题

以下哪些是阅读策略（）

A.预测故事发展，形成阅读期待

B.采用思维导图帮助学生理解故事细节

C.根据图片和上下文的语境，推测生词的词义

D.带着问题有目的地阅读

E.借助图片及关健词句复述故事

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第7题

能有效地提高中学认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥中学主体作用的教育方法是（)。

A.讨论法

B.复述法

C.故事法

D.提问法

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第8题

为方便学生理解记忆，教师将某单词编成英语故事，这是运用了（）

A．复述策略

B．组织策略

C．精加工策略

D．元认知策略

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第9题

教授《给予是快乐的》这一课时,一位教师设置了这样一个问题:“朗读课文,复述故事,说说你从中悟出了什么生活道理”下列对这样的设计意图理解不正确的是（）

A.整体把握课文内容

B.训练朗读和口语交际

C.引导学生多角度思考

D.加深学生的理解和感悟

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第10题

培训教学中教学的故事应注意以下哪几个方面?

A.故事情节完整、具体、脉络清晰

B.故事呈现有画面感,栩栩如生

C.与教学内容相关,能引发学员的思考

D.故事内容具有艺术性、戏剧性

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第11题

在教学故事中波波同学的行为是恶作剧（）

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