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[单选题]

为了增强教学的直观性,你为某一堂课精心准备了多媒体课件。课上你正在为学生播放一段视频时,多媒体设备突然发生故障。你尝试修复和重启都没有成功。此时班上已经闹哄哄了大部分学生都在下面讲话,甚至相互打闹。看到这种情况,你维持课堂纪律时最可能说的是()

A."同学们稍安勿躁,等多媒体设备恢复了我们再继续讲课,现在请大家保持安静

B."你们都在干嘛呢这节课的新知识都掌握好了吗是不是都不需要听讲就会啦

C."多媒体暂时有故障,不过没关系,看大家气氛热烈,我们先一起来讨论一个问题

D."请吵闹的同学马上安静下来,自己不想听课也别影响其他同学认真学习,好吗

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第1题
我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际,补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是()o

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进性原则

D.理论联系实际原则

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第2题
小森用Excel2010设计了一个新学期课余时间分配表,并将其做成了柱形图,为了增强图表的直观性,他可以更改各个柱形的颜色。()
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第3题
某教师在实验操作中将水蒸气说成“白烟”,违反了幼儿园教学活动的()

A.直观性原则

B.科学性原则

C.发展性原则

D.思想性原则

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第4题
某重工企业主要研发重型设备精密配件,在七八十年代承相国家多项生产任务,为国家的航海、航天事业做出了巨大贡献。但近十年来,国家分派的任务量大大减少,工厂的效益下降,为了扭转这种局势,从管理上看,你认为该研究所最需要做的是什么()

A.进一步增强工厂的生产能力

B.强化内部协调,提高生产效率

C.强化决策职能,提高环境适应能力

D.补充资金以弥补国家分配任务量的减少

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第5题
课内综合教学设计指()。

A.以一课的主要知识为中心联系课的各部分各因素的综合教学设计

B.在课堂内进行的综合教学设计

C.在课堂内教学的研究性教学设计

D.对一堂课的内部因素进行整合而进行的教学设计

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第6题
夸美纽斯的教学原则包括()。

A.直观性

B.巩固性

C.量力性

D.系统性

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第7题
下列哪种情况下可以给予实施发明专利或者新型专利的强制许可?()

A.国家出现紧急状态

B.为了支援贫困山区

C.为了教学科研目的

D.为了实施国家标 准

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第8题
对外汉语教学的主导原则包括交际性原则和()。

A.科学性原则

B.实践性原则

C.直观性原则

D.趣味性原则

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第9题
体现我国教学的根本方向和特点的教学原则()

A.理论联系实际的原则

B.科学性与教育性相结合原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

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第10题
以下属于我国中小学主要教学原则的有()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

E.循序渐进原则

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第11题
“读万卷书,走万里路。”这句话反映的教学原则是()

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.理论联系实际的原则

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