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[单选题]
环境管理有哪些()
A.室内布局合理,严格区分清洁区、污染区
B.各室整洁,物品放置有序,标识明显,治疗车清洁
C.床单位清洁:床上无臭味、无渣屑、床褥无潮湿、无污迹、床单无皱折
D.病区安静,护理人员做到四轻:说话轻,走路轻,操作轻,开、关门轻
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D、病区安静,护理人员做到四轻:说话轻,走路轻,操作轻,开、关门轻
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A.室内布局合理,严格区分清洁区、污染区
B.各室整洁,物品放置有序,标识明显,治疗车清洁
C.床单位清洁:床上无臭味、无渣屑、床褥无潮湿、无污迹、床单无皱折
D.病区安静,护理人员做到四轻:说话轻,走路轻,操作轻,开、关门轻
D、病区安静,护理人员做到四轻:说话轻,走路轻,操作轻,开、关门轻
A.导管室应在每日介入手术开始前、连台手术之间、当天介入手术完毕后,对
B.导管室物流做到洁污分开,流向合理
C.每周对导管室环境进行一次彻底清洁消毒
D.导管室应具有良好的排水系统,便于清洁和消毒
E.为了保证导管室内的空气洁净,工作人员必须严格着裝管理
A.兴趣需求阶段-开屏、信息流
B.兴趣需求阶段-品牌专区、信息流
C.意向评估阶段-关键词、信息流
D.转化阶段-关键词、品牌专区
A.培养方案中,毕业要求须覆盖标准、可衡量
B.课程体系对毕业要求的支撑布局需合理、任务明确
C.教学大纲中,有明确的课程目标,教学内容、方法和考核要求能够支撑课程目标
D.教学环节的考核评价数据,能体现学生的相关能力,评价方法基本合理,评价结果能反映产出目标的达成情况