题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
李老师在上课之前,先通过多媒体展示了四幅图片——藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没戴面具的普通人头像,然后提出问题,随后引出新课。李老师的这种导入方法属于（）
A.视频图像导入
B.描述导入
C.生活展现导入
D.表演体会导入
答案
A、视频图像导入
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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A.视频图像导入
B.描述导入
C.生活展现导入
D.表演体会导入
答案
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更多“李老师在上课之前,先通过多媒体展示了四幅图片——藏戏面具、木…”相关的问题
1.为什么要上公开课？
2.公开课为什么变成了教师的一种负担？
3.如何让教师愿意上公开课？
A.老虎吼一声，震得大山也动了
B.隔壁教室里好像是李老师在上课
C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了
D.拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗
一个眼神的奇迹
那天是一节公开课，教室里多了几位听课的老师。当上课铃响起，孩子们都乖巧地伏在桌上静息，我的心里涌起一阵欣慰，但同时，我又分明感觉到教室里的气氛有些紧张和压抑，孩子们一张张小脸上多了一份严肃。于是我轻松地笑了笑，并对孩子们眨了眨眼睛，结果孩子们放松了许多。
这节课我上的是画里少了什么，前一天我就布置学生查资料并收集实物：海底有什么？上课时要让孩子上台展示实物或资料。
开始上课，孩子们大声地有感情地读着课文，教学在井然有序中进行着。忽然，我发现那一个“特殊”的小女孩，开始在座位上东摇西晃。这个孩子的特殊表现在她的心智、行为、自控力和同龄孩子相去甚远。我看到听课老师的眼光被她吸引，情急中我有意无意地拿着语文书走近她，站在她的身边，本想用这种方式提醒她，可是没用。她更放肆了，我赶紧伸出手，轻轻地抚摸她的头，她立刻抬起头惊讶地望着我。我用一种专注的、提醒的眼神告诉她：注意听讲哦，老师爱你。她竟会意地点点头，认真读起课文来。
轮到孩子们上台展示资料和实物了，一双双小手高高地举起。当我触到她的目光时，她的眼里满是急迫，但分明又有些胆怯。就在这一刻我用鼓励和信任的目光看着她，大声地说：“好孩子，你来!”我的眼神给了她无穷的信心和勇气，终于她深呼吸了一下，也高高举起了小手。我请她上台来展示，她拿着珊瑚、贝壳飞跑上讲台，一边展示一边介绍实物的名字。真的出乎意料，她的声音从来没有这样洪亮过，思路也从来没有这样清晰过。她的表现赢得了台下同学们鼓励和赞美的掌声。她转过头看着我，从她的眼神中我看到了她从没有过的自信和骄傲。我开心地笑了，因为我鼓励信任的眼神使她获得了一次难得的成功。
问题：通过此案例，请总结如何用合乎礼仪的方式艺术地处理这些违纪行为呢？
A.Filter也称之为过滤器，能够对web服务器管理的所有web资源进行拦截，从而实现一些特殊的功能
B.ServletAPI中提供了一个Filter接口,而实现了该接口的java类称之为过滤器类
C.Filter接口中有一个doFilter方法,无论如何WEB服务器每次在调用web资源的service方法之前都会先调用filter的doFilter方法
D.filterChain对象是filter接口中最重要的一个对象,通过调用该对象的doFilter方法可以继续执行web资源的service方法
A.先安抚客户，然后告知客户并不满足退差价的条件
B.将小巫的上班或账号名字告诉客户，让客户联系一下之前答应他的客服
C.先安抚客户，引导客户给客户退差价，避免违背承诺，然后偷偷给小巫说帮他解决了
D.安抚好客户，然后引导客户退差价，避免违背承诺，然后将问题及时反馈给直属上级
A.李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力
B.张叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活
C.上课一定要认真听讲，有疑问要不耻下问，老师一定会耐心解答
D.教育别人最好的方法就是以身作则
A.老师/助教/学员上课都可以用【手机号+验证码】进行登录
B.如果在设备检测中扬声器、麦克风、摄像头出现问题，需要通过高级设置先进行尝试调整
C.如要保证家长正常上课，必须通过设备检测，且仅在开班前提醒检测并通过即可
D.能够保证每周固定时间出勤、已填写入职信息、电脑可以正常登录云教室app并通过设备检测，就可以正常上岗
A.在营业场所的醒目位置提供相关服务价格目录或说明手册等，供消费者免费查阅，有条件的银行可采用电子显示屏、多媒体终端、电脑查询等方式明码标价
B.使用电子银行等自助渠道提供服务的，应在收取服务费用之前，在醒目位置提示消费者相关服务价格，并保证消费者对相关服务的选择权
C.银行应明确界定各分支机构同城业务覆盖的区域范围，通过营业场所公示、宣传手册、网站公示等方式告知消费者，并提供24小时查询通道。
D.在保障消费者知情权的前提下，引导消费者自由选择、自主交易，充分尊重消费者的选择权
