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[单选题]

产后不想再要孩子的妈妈,在自愿的原则的基础上首选的避孕方法是()

A.紧急避孕药

B.外用避孕药

C.输卵管绝育术

D.男用避孕套

E.短效口服避孕药

答案
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C、输卵管绝育术

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第1题
在幼儿入园适应期的时候,有的孩子会哭闹,有的孩子则是躲在角落,不声不响,老师在沟通的时候,可以说:“老师知道你是想妈妈了,希望妈妈早点来接你回家,是吗老师知道你是个懂事的孩子,一定不想让妈妈担心,也不想让老师担心,所以不哭也不闹…… ”如此产生情感共鸣,幼儿才能打开心扉。这个案例教师使用的是哪种沟通语类型()

A.肯定式

B.认同式

C.补充式

D.渲染式

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第2题

小林婚后辞职在家,专心做起全职妈妈。在孩子过完5周岁生日后,小林在日记里这样写道:“与孩子在一起的日子是开心的,可终究还是有放飞的一天。这些年我为家庭倾注了太多心血,感觉像蜡烛一样被耗竭,每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我不想再像囚鸟似的困在笼中,我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论,小林的日记中反映出她目前主要的需要是()。

A.生存的需要

B.尊重的需要

C.成长的需要

D.关系的需要

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第3题
以下话术不正确的是()
A.告知家长学员伤情——XX妈妈/爸爸,刚刚孩子排队的时候被凳子绊倒了,你在哪里呀赶紧来校区看看吧B.建议家长就医——家长您看孩子的身体健康比较重要,建议我们去医院给孩子拍个片子,这样我们就都会比较放心,没有问题更好C.家长不想就医——您回家观察下,如果有问题一定第一时间联系我们,我们一起带宝贝去医院,在此也和您说声抱歉,宝贝在上课过程中出现了一些意外情况,作为家长,一定很心疼,我们也是一样,也感谢您的支持和理解,如果有任何问题,请您一定随时联系我D.主教老师课后致电家长——XX妈妈,我是XX老师,非常抱歉,宝贝刚刚在课堂上受伤了,我刚刚下课,现在特别担心,宝贝现在怎么样了您看看您在什么位置,我马上过去看看
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第4题
父母吼叫孩子之后,想修复亲子关系,就要向孩子真诚道歉,以下哪个道歉,真的能弥补伤害()

A.对不起,妈妈不该骂你,只要你听话,妈妈其实也不想骂你

B.对不起,妈妈昨天不应该骂你,妈妈做错了,现在很后悔,妈妈陪你出去玩会儿,然后一起做日程计划

C.对不起,妈妈昨天骂了你,妈妈昨天实在太累了,你在旁边一喊,妈妈心里就更烦了

D.对不起,宝贝,妈妈不该骂你,以后你即使不洗澡妈妈也不再骂你了

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第5题
一个两岁大的孩子,他在饿的时候,会找到妈妈说,“面包”。根据弗洛伊德的人格理论,这个两岁儿童已经具备自我,在满足自己需求时遵循()

A.快乐原则

B.现实原则

C.良心

D.理性原则

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第6题
少安和秀莲在一团烂包的光景中,迎来了第二个孩子。少安觉得孩子上不了户口,想把它打掉,但是秀莲却拒绝了,因为她一直想再要个儿子帮衬家里的光景()
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第7题
问:哺乳期可以吃益生菌吗()
A.不可以B.我最大,我想吃就吃C.可以,哺乳期便秘是可以服用益生菌的,因为百诺恩益生菌是活性很强的有益菌,可以有效调解产后妈妈的便秘问题,而且对产妇的身体不会造成任何影响。出生后母乳是孩子最佳营养来源,母乳里面的益生菌能给宝宝足够的肠道防御能力,减少过敏,减少湿疹,湿疹也是过敏的一种哦!富含益生菌的母乳是很好很好的,称为超级母乳
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第8题
判断下面句子标点符号使用是否正确:为什么许多人都有长不大的感觉呢原因有三:第一、父母总认为自己比孩子成熟;第二、父母总要以自己的标准来衡量孩子;第三、父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路()
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第9题
一位母亲尝试用语言行为改善孩子的语言,这个孩子语言发育迟缓。妈妈在给孩子饼干、果汁,求助,奶制品,薯条,牛奶,三明治及还要之前,等待孩子自发出现相应口语,妈妈在尝试促进的口语反应是()

A.复诵

B.交互式语言

C.要求

D.命名

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第10题
看企鹅的孩子在冰山旁点开了你的直播回放,发现课程回放只有钟,这是为什么()

A.孩子,可能南极太卡了,你刷新一下试试

B.孩子,是老师我的错,老师在直播中途离开了教室,等我联系直播答疑群老师进行回放切换

C.孩子,我这节课就讲了5分钟,我不想耽误你在南极看企鹅的时间

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第11题
以下哪个例子使用了“愚蠢的妈妈”技术()

A.在孩子想要饼干的时候辅助孩子说饼干

B.在孩子想要气球的时候把气球给孩子

C.在孩子想要气球的时候把笔给孩子

D.在孩子想要气球的时候辅助孩子指气球

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