A.高控制、低反应
B.对孩子极少或根本没有限制,父母无条件地爱孩子,给孩子较多的放任自由、较少的指导,不给孩子任何约束
C.自尊水平低,不成熟,与家庭疏离;如果忽视型父母同时表现出敌意,则孩子趋于表现出高破坏性、冲动和高过失行为
D.自信,自控,社交能力强,有较好的学业成绩、较高的自尊
A.权威型
B.放任型
C.专制型
D.忽视型
A.全部是遗传导致的,家里一定有相关的遗传基因
B.一定是环境导致的,比如父母教养方式、家庭氛围等
C.孩子还没有发育好,不用做什么,长大了自然就好了
D.既有遗传因素,也有环境因素,是两者共同作用的结果
A.支配型
B.专制型
C.放任型
D.冲突型
A.那些记得自己小时候常处于病痛的学生不比其他大多数学生更容易经历疼痛。
B.经常处于病痛状态的父母在孩子长大后仍然经常经历病痛。
C.大学生比其他成年人经历的头疼等常见病痛少。
D.成年人能清晰地记住儿童时期病痛时周围的情形,却很少能想起孩提时代自身病痛的感觉。
E.一个人成年时对童年的回忆,总是注意那些能够反映本人成年后经历的事情。
A.教育环境是导致幼儿自信心不足
B.与其他孩子游戏时不爱融入进去
C.成人消极的评价和否定的态度
D.幼儿发展水平的差异也会导致幼儿的自信心不足