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[判断题]

领导是对群体或个体施加心理影响，从而使之主动为实现组织目标而富有热情地工作的过程。()

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第1题

筛查是指用一些简单易行的方法与测试工具对儿童进行大范围、快速的测查，从而把有潜在学习、

行为或心理问题的个体，从儿童群体中区别出来。()

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第2题

对个体的知觉过程的研究，属于管理心理学研究中的哪个层面()

A.组织心理

B.领导心理

C.群体心理

D.个体心理

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第3题

员工是在特定情境中，通过个体与群体的行动成功实现目标的过程，领导是通过支配、控制和影响组织中个体或群体的行为来实现组织目标的组织角色。（)

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第4题

管理心理学的研究内容是组织心理、群体心理和()

A.青年心理

B.教育心理

C.个体心理

D.领导心理

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第5题

价值观是指（)。

A.个体对待某一类具体事物的心理倾向

B.个体比较稳定的心理活动特点的总和

C.个体或群体或组织对周围客观事物重要性和有用性的总评价和总看法

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第6题

对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述或说明的方法是（)A

对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述或说明的方法是()

A.观察法

B.案例研究法

C.心理测验法

D.准实验法

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第7题

人们把通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“_______效应”。

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第8题

在教育管理真实情境下，对某一典型的个体、群体或组织进行长期的全面深入研究，以探求其心理和行为发展变化全程的研究方法指的是（)。

A.个案研究法

B.调查研究法

C.教育叙事

D.行动研究法

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第9题

对人们施加阻碍是领导活动实质之所在。（）

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第10题

对“经典的形成和确立又具有变异性”的根本原因分析正确的一项是（）

A.文学观念的变化

B.名家的阐释或称扬

C.故事效应的影响

D.个体受到群体态度的影响

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第11题

（）是指个体或群体在短时期内形成的种人与人之间相互影响、相互感染的心理定势。

A.好奇心理

B.逆反心理

C.流行心理

D.从众心理

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