题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

40、4—5岁幼儿能正确辨认前、后方位（）

答案

是

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第1题

3—4岁的幼儿能辨别上下;4—5岁的幼儿能辨别();5—6岁的幼儿能辨别左右。

3—4岁的幼儿能辨别上下;4—5岁的幼儿能辨别（);5—6岁的幼儿能辨别左右。

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第2题

（）幼儿能按数取物。

A.3—4岁

B.3岁

C.2岁

D.4—5岁

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第3题

能通过观察对比两组物体的多少是（）幼儿阶段的目标。

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁

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第4题

幼儿几岁时能够辨别上下方位（)。

A.2岁时

B.3岁时

C.4岁时

D.5岁时

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第5题

《3-6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿“能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类”的年龄是（）。

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.6—7岁

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第6题

一般幼儿在（)后能渐渐区别颜色的深浅和色调倾向。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

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第7题

下列不符合4~5岁幼儿“感知和理解数、量及数量关系”的发展目标的是（)。

A.会用数词描述事物的排列顺序和位置

B.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述

C.能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算

D.能通过数数比较两组物体的多少

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第8题

4~5岁幼儿要连续行走1.5公里以上（途中可适当停歇）。（）

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第9题

4~5岁幼儿能用数字，图画图表或其他符号进行记录。（）

此题为判断题(对，错)。

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第10题

下列关于幼儿颜色视觉的发展，说法正确的是()。

下列关于幼儿颜色视觉的发展，说法正确的是（)。

A.幼儿期(3-4岁)已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认紫色等混合色或近似色时往往比较困难

B.幼儿中期(4-5岁)大多数能认识基本色、近似色，并能说出基本色的名称

C.幼儿晚期(5-6岁)能够辨认更多混合色，并能正确地说出颜色的名称，还能注意到颜色的明度和饱度

D.幼儿期颜色视觉的发展主要表现在区别颜色细微差别能力的继续发展

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第11题

幼儿空间概念快速发展的时期是（)。

A.6—7岁

B.4—5岁

C.3—4岁

D.5—6岁

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