《学记》中“长善救失”主要体现了（）教育思想

A.在事情或现象发生之前就开始采取防范措施

B.教学与学习两方面相互促进

C.要善于发现学生的长处，并能引导学生纠正自己的失误过错

D.不超过学习者的接受能力而进行教育

答案

C、要善于发现学生的长处，并能引导学生纠正自己的失误过错

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更多“《学记》中“长善救失”主要体现了（）教育思想”相关的问题

第1题

《学记》中提出“长善救失”的教育主张，体现了（）的道德原则

A.知行统一

B.尊重信任与严格要求相结合

C.教育影响一致性和连贯性

D.发扬积极因素克服消极因素

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第2题

体现“教学相长、藏息相辅、长善救失”等教育思想的作品是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《传习录》

D.《师说》

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第3题

下列关于《学记》表述正确的有（）

A．《学记》是《礼记》中的一篇，是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被认为是教育学的雏形。《学记》是先秦时期儒家教育和教学活动的理论总结，其作者一般认为是孔孟学派B．《学记》主张教育通过对人有目的、有计划的培养，使每个人都形成良好的道德和智慧，懂得去维护国家利益和社会安定C．其教育、教学的原则可归纳为预、时、逊、摩、长善救失、启发诱导、藏息相辅、教学相长D．《学记》十分重视大学开学和入学教育，把它作为教学管理的重要环节来抓。考试上，第一年视离经辨志，第三年视敬业乐群，第五年视博习亲师，第七年视论学取友，合格者为小成。第九年要求知类通达，强立而不反，合格者为大成。整个考试制度体现了循序渐进，德智并重的特点

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第4题

最早提出“长善救失”教育主张的著作是（)A．《论语》B．《学记》C．《孟子》D．《荀子》

最早提出“长善救失”教育主张的著作是()

A．《论语》

B．《学记》

C．《孟子》

D．《荀子》

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第5题

《礼记·学记》中提出教育要“长善救失”的思想：“学者有四失，教者必知之，人之学也，或失则（），或失则（），或失则（），或失则（）”。

A.止；寡；多；止