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[主观题]
最早提出“长善救失”教育主张的著作是()A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《荀子》
最早提出“长善救失”教育主张的著作是()
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《荀子》
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最早提出“长善救失”教育主张的著作是()
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《荀子》
比较准确地体现了启发性教学原则的主张是()。
A.学不躐等
B.各因其材
C.长善救失
D.开而弗达
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”,符合了人的发展的 ()
A.整体性
B.稳定性和可变性
C.不均衡性和差异性
D.阶段性和顺序性
A《黄帝内经》
B《五十二病方》
C《阴阳脉死候》
D《周礼·天官》
E《肘后救卒方》
提出“建国君民,教学为先’’主张的著作是()。
A.《大学》
B.《论语》
C.《中庸》
D.《学记》