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[单选题]
下列哪一句是大诗人屈原写的（）
A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
B.野旷天低树，江清月近人
C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
D.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
答案
C、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
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A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
B.野旷天低树，江清月近人
C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
D.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
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A.首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调
B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发感慨做了铺垫
C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊;此乃万古同悲
D.尾联感叹唐朝风雨飘摇时却贬谪无罪的我，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问
A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，中国当代诗人，其代表作还有《五月的鲜花》《屈原》等。《黄河大合唱》后来由作曲家冼星海谱曲，成为大型合唱声乐套曲
B.《黄河颂》全诗语言奔放，意境开阔高远，情感悲壮激烈，气势磅礴，充满力量，读来一气呵成，激情澎湃，给人以强烈的精神震撼
C.《黄河颂》以‘我’为抒情主体，由黄河的形象写到黄河的精神，由‘我’对黄河的赞颂写到‘我们’的决心
D.《黄河颂》吸收了中国古典诗词的语言养分。语言精练形象，比喻贴切生动，句式长短结合而以短句为主，整散结合而以散句为主，激情澎湃地表现了黄河的气势和诗人心中的激情
A.首联暗用汉代骠骑将军霍去病匈奴未灭，无以家为也的典故，抒发了诗人以天下为己任的豪情
B.颔联怅别一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、惆怅悲切
C.颈联中的横接二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要性，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫
D.全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势
A.屈原是战国时期楚国诗人、政治家。主要作品有《离骚》、《九歌》、《九章》等，是我国浪漫主义文学的奠基人
B.范仲淹是南宋杰出的思想家、政治家、文学家。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐出自起作品《岳阳楼记》
C.我劝天公冲抖擞，不拘一格降人才为清代的龚自珍所作
D.晓看红湿处，花重锦官城和安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜都出自杜甫之手
A.首句写作者与友人一北一南，相隔辽远，海天茫茫，表达了诗人对友人的思念之情
B.第二句采用借代的手法，写我托大雁给友人捎一封书信，却因路途遥远而被雁儿拒绝
C.颈联表达对友人既有赞扬，也有抱不平。友人虽在偏远任职，却颇能持家，而且还是一位良医，这样的贤才为什么得不到重用
D.第七句写作者的想象，十年前在京城里把酒畅谈理想的朋友，如今已白发萧萧，却仍然像从前那样好学不倦
E.最后一句写友人所居之地环境的恶劣，经常听到的是那从隔着瘴气弥漫的溪水边、野藤上传来的悲苦猿啼．这里颇有为博学多才的友人不得重用鸣不平的意味
A.唐代大诗人李白和杜甫写了许多（脍炙人口）的诗篇,至今还仍被人传诵
B.当演唱会达到高潮的时候,台下（鸦雀无声）,歌手与歌迷互动起来了
C.我愿意为国家征战沙场,就算（马革裹尸）也在所不辞
D.面对困难我们只有（锲而不舍）地找寻战胜它的方法,才能获得成功
A.障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情
B.可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美
C.本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象
D.本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象
A.首句设问，总括泰山的全貌，而突出其俊秀的特点
B.第三四小句写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象
C.第五六小句由远观而近看，表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情
D.尾句写由望岳而产生的登岳的愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概
A.第一句写不必传颂《长恨歌》，表明诗人认为不必把关注的目光更多投射到李杨二人的爱情悲剧
B.第二句借牛郎织女的故事，写底层的许多夫妻离散的悲剧，回答了第一句为何不主张关注李杨爱情的原因
C.三四句用衬托的方法，写战乱造成的爱情悲剧不仅存在于上层社会，也存在与下层百姓之中
D.第四句揭露了种种不幸迫使许多夫妻不能团圆的现实，书写战乱给百姓带来的深重灾难，表现诗人对百姓的深切同情
