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[单选题]

瓦维洛夫(1935)提出的作物起源中心有:()。

A.5个

B.3个

C.8个

D.10个

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第1题
瓦维洛夫将全世界作物的起源划分为()个起源中心。

A.6

B.3

C.8

D.4

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第2题
凯洛夫提出教育在人的形成和发展中应起什么作用?(武汉大学2002研)

凯洛夫提出教育在人的形成和发展中应起什么作用?(武汉大学2002研)

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第3题
提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是A.赞可夫B.布鲁纳C.皮亚杰D.凯洛夫

提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是

A.赞可夫

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.凯洛夫

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第4题
提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.乌申斯基

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第5题
高尔基的被称作是那一时代“俄罗斯精神生活的编年史”的小说是()。A.《克里姆.萨姆金的一生》B.《马特

高尔基的被称作是那一时代“俄罗斯精神生活的编年史”的小说是()。

A.《克里姆.萨姆金的一生》

B.《马特维.柯热米亚金的一生》

C.《阿尔达莫诺夫家的事业》

D.《奥古洛夫镇》

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第6题
在服务营销学家瓦拉瑞尔·A.泽丝曼尔(ValarieA.Zeithaml)等人提出的服务质量维度中,可靠性是指()

A.设备、工具、人员和书面材料的外表

B.准确可靠地执行所承诺服务的能力

C.服务人员的知识和谦恭态度,及其赢得顾客信任的能力

D.企业给予顾客的关心和体贴

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第7题
在服务营销学家瓦拉瑞尔·A.泽丝曼尔(ValarieA.Zeithaml)等人提出的服务质量维度中,移情性是指()

A.对顾客请求、询问、投诉以及处理问题时的专注、快捷和自发性

B.准确可靠地执行所承诺服务的能力

C.服务人员的知识和谦恭态度,及其赢得顾客信任的能力

D.企业给予顾客的关心和体贴

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第8题
瓦拉瑞尔·A.泽丝曼尔(ValarieA.Zeithaml)等人提出的服务质量维度共包含几个?()

A.4个

B.5个

C.8个

D.12个

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第9题
遗传类型具有丰富的多样性而且比较集中、具有地区特有变种性状和近亲野生类型或栽培类型的地区,也是野生植物最先被人类栽培利用或产生大量栽培变异类型的比较独立的农业地理中心,可称为()。

A.作物变异中心

B.作物起源中心

C.作物进化中心

D.作物栽培中心

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第10题
某小儿可以独立行走,可以听懂自己的名字,他的腕部骨化中心有______个,头围______胸围,有______颗乳牙。
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第11题
2001年9月11日后的歧视 世贸大厦和五角大楼遭遇恐怖主义袭击后不到两个月,在纽瓦克机场工作
的联邦快递公司邮件分拣中心的安全官员警觉起来。因为他们听到传言说,公司中的一位签约机械师,奥瑟.斯维兰(Osama Sweilan),有时会进入公司的飞行模拟舱中。安全官员迅速在工作地点以外安排了一次讯问。斯维兰现年35岁,生于埃及。他很紧张地解释道,他有时溜进屋里是为了确保他维修的管子在他离开时不曾漏水。他还有几次在那里给太太打了很短的电话。有时,他甚至去那里做祷告。公司进一步向他施压,并问及他的政治信仰以及他对本.拉登的看法。之后,他们没收了他的证件,并告诉他所在的外包公司,在他工作了16个月后不再聘用他了。 组织有责任了解为他们工作的员工。但是,管理层拥有多大的职责权限呢?尽管歧视员工是非法的,但是恐怖袭击之后,当很多员工和顾客都对一个来自阿拉伯国家的员工感到十分担忧时,管理层应该做出什么样的回应呢?如果他的一名或多名员工歧视阿拉伯籍的同事时,管理者应该做些什么?

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