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[多选题]
在“以学生为中心”的教学中,支架可以让学生真正地自主学习,为学生提供支架时,要遵循的原则是()
A.支架起到引导学习的作用,学生通过内化支架能获得能力的增长
B.支架的形式一定要多元、丰富
C.当学生学习水平提高时,支架应该渐退,潜移默化培养学生自主学习能力
D.要根据学生的情况适时提供支架
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A.支架起到引导学习的作用,学生通过内化支架能获得能力的增长
B.支架的形式一定要多元、丰富
C.当学生学习水平提高时,支架应该渐退,潜移默化培养学生自主学习能力
D.要根据学生的情况适时提供支架
A.课程教学中的每一个教学环节有一个具体能力目标
B.课程教学中的每一个教学环节能力目标是可衡量的
C.有一个有效的办法,可以来衡量学生通过规定的教学环节后是否达到预期的能力目标
D.监督学生参与课堂教学的积极性
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求