题目内容
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[单选题]
在数字化教学资源的设计和开发中，需要遵循的理念是（）。
A.以学生为中心
B.以教师为中心
C.以教学机构为中心
D.以课程内容为中心
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A.使学习者具有时代眼光，国际视野，现代教育理念和教学改革意识
B.使学习者掌握现代教育技术理论
C.使学习者掌握现代教育手段和信息化教与学的方式方法
D.使学习者具有设计开发多样的优质的数字化教育资源能力
A.配备适宜的信息化基础设施
B.设计开发好玩的幼儿数字化教玩具
C.利用信息技术优化学前教育教学活动过程
D.制定学前教育信息化相关的政策，法规与标准
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
A.确定涉及开发中项目经理、项目目标等更改过程的更改申请流程
B.识别并确认设计/产品更改的具体内容，编制《更改申请书》
C.负责跟踪更改过程的具体进度，落实工作，以及问题的汇总，反馈和监督
D.设计和开发过程需要更改时，协调相关资源，保证新产品开发过程的顺利进行
A.促进了教育公平公正原则实现
B.推动了联邦政府权力扩张
C.体现了冷战中的危机管控机制
D.出于国际战略竞争的考量
A.第一个层级是以数字教材为核心的优质资源和内容产品
B.第二个层级是教学服务，在内容资源和产品基础上，围绕数字化教学提供整体解决方案
C.第三个层级是教育服务，全方位服务信息化时代的教育需求
A.公司大数据应用建设应按照电网数字化建设要求，遵循公司大数据应用统一技术架构与标准，充分利用数据中台等各类企业级大数据应用公共服务能力平台进行开发和实施。
B.在数字化能力开放平台发布或独立开发的大数据应用，均需建立退出机制，对于不满足用户需求或无价值的成果，经评估后组织有序下线。
C.大数据成果应用管理，主要包括成果共享、成果应用、成果推广等内容。
D.按照“谁主管谁负责，谁运行谁负责，谁归口谁负责”的总体原则，明确大数据应用数据安全职责分工，落实数据安全责任。
