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[主观题]

个人对某一对象所持有的评价与行为倾向是()A.态度B.性格C.信念D.理想

个人对某一对象所持有的评价与行为倾向是()

A.态度

B.性格

C.信念

D.理想

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第1题
工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。()

工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。()

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第2题
()是个体对*一特定的客体做出反响时所持有的稳定性的心理倾向,它具有评价性。

A.态度

B.归因

C.动机

D.利他

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第3题
态度和行为的关系在哪些情况下保持一致()

A.个体所持态度内部的认知成分和情感成分的一致程度较高

B.个体对某一事物的态度来自自身的亲身经历、直接经验

C.对应态度的行为是即时行为

D.态度与个人的关联程度较高

E.态度来源于直接经验

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第4题
心理学家对人格结构的理论假设不包括()。

A.假设人格为受驱力、知觉、需要、目标和期望所激励的动力实体

B.假设人格是相对稳定的特质或个人倾向的技能

C.假设人格源于相对稳定的个人倾向和与某一特定环境交互作用的认知-情感过程

D.假设人格是由学习行为固化的心理结构

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第5题
()是人们对某个事物或观念所持的一致的评价、感受和倾向。

A.情感

B.认知

C.体验

D.态度

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第6题
公共关系形象的核心是()

A.公众对组织信用方面的认知和评价

B.公众对组织政策所持有的意见与看法

C.公众与组织间的交往状态

D.公众与组织间的联系

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第7题
教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、
社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。()

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第8题
个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应,称为态度的()

A.认知成分

B. 情感成分

C. 行为意向

D. 以上都不是

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第9题
投射测验的根本假设是,个体会将自己的()、()或()投射到其他对象上,知觉成对象的实际上为我们自己具有的特征。

A.需要

B.情感

C.观念倾向

D.行为

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第10题
道德是人类生活所特有的,以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调节人与人,人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和

A.内心信念

B.社会舆论

C.法律制度

D.传统习惯

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第11题
自我体验是伴随()而产生的内心体验,它是在()的基础上主体我对客体我-自己所持有的一种态度和情感。

A.自我认识、自我评价

B.自我概念、自我认识

C.自我评价、自我反省

D.自我反省、自我认识

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