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[多选题]

道德是人类生活所特有的,以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调节人与人,人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和

A.内心信念

B.社会舆论

C.法律制度

D.传统习惯

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ABD

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第1题
道德是指人类社会生活中特有的,由经济关系所决定,以善恶为评价标准的,依靠社会舆论、()、内心信念来维持的,调整人们行为规范的总和

A.社会习惯

B.生活习惯

C.传动习惯

D.信念习惯

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第2题
道德是人类社会生活中依据社会舆论、传统习惯和(),以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总和。

A.国家法律

B.个人理想

C.集体约定

D.内心信念

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第3题
道德是人类社会生活中依据社会舆论、()和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。

A.社会法

B.国家法律则

C.传统习惯

D.个人约定

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第4题
道德是人类在改造自然和社会的实践中,以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调整人与人、人与自然

道德是人类在改造自然和社会的实践中,以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调整人与人、人与自然、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。

A.道德原则

B.道德核心和原则

C.内心信念、社会舆论和传统习惯

D.舆论和教育

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第5题
道德是人类社会生活中依据()传统习惯和心信念,以善恶评价为标准的意识、规、行为和活动的总和。

A、传统美德

B、价值体系

C、社会與论

D、社会关系

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第6题
道德是由一定的()关系所决定的特殊意识形态,是以()为标准。

A.社会经济善恶评价

B.社会集体大众评价

C.社会集体善恶评价

D.社会经济个人评价

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第7题
道德是由一定的()关系所决定的特殊意识形态,是以()为标准。

A.社会集体善恶评价

B.社会集体大众评价

C.社会经济善恶评价

D.社会经济个人评价

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第8题
教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、
社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。()

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第9题
道德是以善恶评价为标准,以经济地位为尺度,调节个人与社会之间关系的行为规范。()
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第10题
下列选项中,对于道德的理解,正确的有

A.道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系

B.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态

C.道德是阶级社会特有的社会意识形态,在原始社会就没有道德

D.道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和

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