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[主观题]

编写程序,计算某个单词在一组文件中出现的频率。对每个文件,可以生成一个返回该文件统计结果的,

编写程序,计算某个单词在一组文件中出现的频率。对每个文件,可以生成一个返回该文件统计结果的编写程序,计算某个单词在一组文件中出现的频率。对每个文件,可以生成一个返回该文件统计结果的,编写程序,然后将它们提交Executor。当所有任务完成时,得到一组Future,对它们合并可得到结果。

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第1题
儿童在复述时,会每次复述连续的一组单词,而不是完全按照原来的顺序,这就是运用组织策略了。()

儿童在复述时,会每次复述连续的一组单词,而不是完全按照原来的顺序,这就是运用组织策略了。()

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第2题
编写程序,计算并输出下面数列中前20项中奇数项的和(结果取3位小数输出)。 1/(1*2),1/(2*3),1/(3*4),……,1/(n*(n+1)),……
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第3题
在UN.I.X系统中,有关文件在磁盘索引结点中的权限字段被按(1)分成三组,每一组中按序规定了是否

在U

N.

I.X系统中,有关文件在磁盘索引结点中的权限字段被按(1)分成三组,每一组中按序规定了是否能对文件进行(2)操作。

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第4题
编写程序,从一副52张的牌中选出4张,然后计算它们的和。A、J、Q和K分别表示1、11、12和13。程序应该显示得到和为24的选牌次数。

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第5题
在资源管理器中,选择一组连续文件的方法是()A.按住shift键,同时单击每个要选择的文件B.按住Alt键

在资源管理器中,选择一组连续文件的方法是()

A.按住shift键,同时单击每个要选择的文件

B.按住Alt键,同时单击每个要选择的文件

C.先单击选中的第一个文件,按住shift键,再单击最后一个要选择的文件

D.先单击选中的第一个文件,按住ctrl键,再单击最后一个要选择的文件

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第6题
在资源管理器中,选择一组不连续文件的操作是()A.按住shift键,同时单击每个要选择的文件B.按住ctr

在资源管理器中,选择一组不连续文件的操作是()

A.按住shift键,同时单击每个要选择的文件

B.按住ctrl键,同时单击每个要选择的文件

C.先单击所选择的第一个文件,按住shift键,再单击最后一个要选择的文件

D.先单击所选择的第一个文件,按住ctrl键,再单击最后一个要选择的文件

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第7题
研究者希望把词汇识别效应与口语产生的效应区别开来,因此,研究者分两种条件向被试呈现单词,并要求被试大声地读出这些单词,研究者记录被试的反应时(精确到毫秒)。在第一种条件下,被试是尽可能快和准确地读出单词,第二种条件是,在某些序列中(随机地),在一个单词被识别之后,一个反应信号(即一个括号把这个单词括起来)会出现,同时被试读出这个单词,在这个实验中,单词识别是( )。

A.即时和延时条件下的平均反应时之和

B.延时条件下的平均反应时减即时条件的平均反应时

C.即时条件的平均反应时间延时条件下的平均反应时

D.即时条件的平均反应时除以延时条件下的平均反应时

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第8题
在Windows资源管理器中,文件夹树中某个文件夹左边有“—”符号,表示()

A.该文件夹含有隐藏文件

B.该文件夹含有子文件夹且子文件夹未展开

C.该文件夹为空

D.该文件夹含有子文件夹且子文件夹已经展开

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第9题
在集中量数分析中,用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是()A.众数B.平均数C.中位数D.标准

在集中量数分析中,用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是()

A.众数

B.平均数

C.中位数

D.标准差

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第10题
编写程序,程序执行后将一个指定的文件删除,如果该文件不存在,要求给出提示。

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第11题
表10一1列出了一组假设的数据,它表示的是某个产业的八大企业在1995年和在2000年所占的市场份额。

计算出1995年和2000年的四企业集中率。该产业在这段时期内发生了什么变化?

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