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[主观题]

美国心理学家桑代克根据量表本身的属性和测量水平,对各种量表作了区分,把测量量表分为类别量表、等级量表、等距量表和等比量表四种类型。()

美国心理学家桑代克根据量表本身的属性和测量水平,对各种量表作了区分,把测量量表分为类别量表、等级量表、等距量表和等比量表四种类型。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
在中小学课程改革方面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。A.赫尔巴特B.布鲁纳C.斯宾塞D.桑代

在中小学课程改革方面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.斯宾塞

D.桑代克

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第2题
在中小学课程改革发面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。A.赫尔巴特B.布鲁纳C.斯宾塞D.

在中小学课程改革发面,美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.斯宾塞

D.桑代克

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第3题
采用因素分析方法把特质区别为表面特质和根源特质的心理学家是()。

A.费斯廷格

B.桑代克

C.马斯洛

D.卡特尔

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第4题
提出学生掌握基本结构的最好方法是发现法的心理学家是()。

A.桑代克

B.苛勒

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

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第5题
1903年美国()出版《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

A.科勒

B.桑代克

C.柏拉图

D.斯金纳

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第6题
进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()

A.桑代克

B.华虚朋

C.克伯屈

D.帕克

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第7题
现代教育心理学的奠基人是()。A.加涅B.布鲁纳C.桑代克D.皮亚杰

现代教育心理学的奠基人是()。

A.加涅

B.布鲁纳

C.桑代克

D.皮亚杰

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第8题
()是教育史上第一个系统地论述实验教育学的性质、方法、研究范围和任务的人。

A.杜威

B.桑代克

C.帕克

D.梅伊曼

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第9题
世界上第一本《教育心理学》的作者是()A.赫尔巴特B.霍普金斯C.卡普杰列夫D.桑代克

世界上第一本《教育心理学》的作者是 ()

A.赫尔巴特

B.霍普金斯

C.卡普杰列夫

D.桑代克

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第10题
第四代教育评价的代表是()

A. 泰勒和史密斯

B. 斯塔克和斯克里文

C. 古巴和林肯

D. 桑代克和麦柯尔

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第11题
桑代克的学习律包括三个成分,即准备律、效果律和()。A.联结律B.反馈律C.反思律D.练习律

桑代克的学习律包括三个成分,即准备律、效果律和()。

A.联结律

B.反馈律

C.反思律

D.练习律

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