如果结果不匹配，请 
更多“把“我们把城堡给轰塌了。”改为“被”字句（）”相关的问题
第1题
“我被这个故事的主人公迷住了。”改为“把”字句正确的一句是（）
A.我把这个故事的主人公迷住了
B.这个故事的主人公把我迷住了
C.我迷住了这个故事的主人公
D.这个故事的主人公迷住了我
第3题
请结合下列留学生学习“把”字句中的偏误，论述“把”字句的特征。①老师写课文题目在黑板上。②我把远
请结合下列留学生学习“把”字句中的偏误，论述“把”字句的特征。
①老师写课文题目在黑板上。
②我把远处的歌声听到了。
③大风把树吹了。
④我们把一个房间打扫一下吧!
⑤今天是妈妈的生日，我把晚饭应该做好。
⑥昨天，妈妈把我接了一下。
第4题
我们在课程中谈到的优化“说法”的几种技巧，不包括以下哪些（）
A.把远变近，比如把销售网络覆盖全国改为县县都有店
B.把抽象变具体，比如把质保无忧改为有问题，随时退
C.把低级变高端，比如把就是这个味改为绝世醇香，魂萦梦牵
D.把小变大，比如把谁用谁说好改为12亿用户齐声赞扬
第6题
孩子们编织了一个怎样的故事请你选出与课文表达顺序一致的故事线索（）
A.攻打城堡——挖地道——城堡轰塌——炸死魔王——救出公主
B.攻打城堡——城堡轰塌——挖地道——炸死魔王——救出公主
C.攻打城堡——挖地道——炸死魔王——城堡轰塌——教出公主
第7题
对病句修改不正确的是（）
A.由于天下大雨，导致我们的跑操比赛被迫延期。（删掉导致）
B.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子就出现的。（删掉不仅）
C.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（把在我耳边响起改为在我脑海中浮现）
D.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（把也改为就）
第11题
下列对病句的修改不正确的一项是（）
A.记者到学校采访到了许多张老师的事迹。（把许多与张老师互换）
B.由于水污染、空气污染，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除给）
C.各级政府希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。（删去不）
D.有人认为央视诗词大会栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把研究和了解改为了解和研究）
