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[主观题]

某教师对每一届学生都写有观察日记,日记中记录了她眼中的每一个孩子一段时期内的成长故事。这位教

师的观察记录不包括

A.日记描述法

B.轶事记录法

C.连续记录法

D.取样记录法

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第1题
填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去__这一最冷酷无情的职责。(2)从日记中,人们可以__到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧。(3)但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都__,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡

A.履行  观察  小心翼翼

B.践行  觉察  忧心忡忡

C.践行  观察  小心翼翼

D.履行  觉察  忧心忡忡

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第2题
王某系某技校学生,一日在某书店偷书时被店主抓获并扭送到派出所。经过询问,王某供出其上个月曾到该店中偷书一次。派岀所民警对王某的宿舍进行了检查,发现王某有本日记,在日记中王某详细地记录了自己上次偷书的过程。这本日记应属于()。

A.物证

B.证人证言

C.书证

D.违法嫌疑人的陈述和申辩

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第3题
某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆
看学生的私人信件,每一位教师不得以学生的考试成绩排名公布学生的名字。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。

某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。

未来管理班级,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你的判断理由。

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第4题
个别教师私拆学生信件,偷看学生日记的行为侵犯了学生的人格尊严权。()
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第5题
教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为 学生有()
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第6题
个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()

A.隐私权

B.公正评价权

C.名誉权

D.人格尊严权

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第7题
一些学校或教师为了掌握某些学生的思想动态,背着学生检查学生的电子邮件、聊天记录、手机短息、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的()

A.知情权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.名誉权

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第8题
—名学生的日记中有这样一些内容英语课上,老师又是只提问那几个学习好的学生,其他学生看 都没看一眼,更不用说我们这些差生了。我想不通,大家坐在同一间教室,同样都是老师的学生,为 什么老师对待我们的态度完全不一样难道成绩就那么重要吗” 谈谈你对该案例的看法
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第9题
一位学生在日记中写道:我非常喜欢我的新老师,每次上课时都会聚精会神的看着老师,她说的话,她的动作,连她的走路的姿势都觉得觉得那么美,想要向她学习……以下说法错误的是()

A.学生具有向师性

B.学生喜欢模仿老师

C.学生没有可塑性

D.由于学生的向师性,老师要为人师表

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第10题
一名学生的日记中有这样一些内容:“英语课上,老师又是只提问那几个学习好的学生,其他学生看都没看
一眼,更不用说我们这些差生了。我想不通,大家坐在同一间教室,同样都是老师的学生,为什么老师对待我们的态度完全不一样难道成绩就那么重要吗” 谈谈你对该案例的看法。

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