题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
玩“食品魔法袋”游戏，可以激发他们主动进食的兴趣，这是学前儿童饮食营养教育的方法中的（)
A.讲解演示
B.游戏法
C.实践操作法
D.情景表演法
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A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，但不插手，让幼儿自己慢慢适应
B.经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系
C.当两个幼儿都只跟对方玩时，教师要及时介入，尽量将两个幼儿分开，使他们接触更多的小朋友
D.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展
A.禁止带扑克进学校不能阻止学生在校外赌博。
B.硬币作为赌具远不如扑克方便。
C.很难查明学生是否带扑克进学校。
D.赌博不但败坏校风，而且影响学生学习成绩。
E.有的学生玩扑克不涉及赌博。
问题：
（1）你更赞同哪位老师的想法？为什么？
（2）你认为“运病人”游戏有什么价值？
A.请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等
B.和幼儿一起识别熟悉场所的位置如超市在家的旁边，邮局在幼儿园的前面
C.在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方向
D.和幼儿玩按指令找宝的游戏对年龄小的幼儿要求他们按照简单的示意图寻找，对年龄大些的幼儿可要求按语言指令寻找
管理游戏的优点有()
A针对性强
B参与性、操作性强，测评效度高
C活动性和趣味性强，可以激发创新思维和潜能
D模拟性强
A.品牌名称中包含的游戏名称需与落地页及物料图片中的游戏名称保持一致
B.标题名称中包含变现的直接描述或隐性描述
C.涉及可赚钱、可提现、可变现等隐含玩该款游戏可以赚钱的内容
D.落地页中不包含品牌名称中体现的游戏名称
