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第1题
一个学生已经修完了12门课程，得到的成绩大多数是B。这位学生现在正在学习另一门课程，根据他以往的成绩，他在这门课上所取得的成绩也可能是B。以下除了哪项外，都能加强上述论证？
A.这个学生从前都是单独学习的，而这次他却得到了许多优秀同学的帮助。
B.在这个学生所学过的12门课程中包括了很多不同的学科。
C.这个学生从前在图书馆学习，现在继续这样做。
D.这个学生在所学的12门课程中除了1门外，其他课程都得了B。
E.现在所学的这门课是该生曾学过的12门课中成绩为B的某一门课的继续。
第4题
有老师说，当学生在课堂上出现不良行为时，他在不到万不得已的情况下，是不会把学生赶出教室的。这体现了一种什么样的课程管理理念（)？
A.大局意识
B.预防意识
C.合理的期望值
D.人文意识
第5题
小强是一名大一学生，下面哪种说法可取（)。
A.我的学校排名太低，成才无望
B.将学校现有的资源、条件用好，是最佳的应对
C.老师上完课就走了，学习只能靠自己
D.学校校园挺美的，但这和我的学业有什么关系？学校不该这样浪费
第8题
一名高中升入师范大学的学生,他并不十分可能能在哪一个部门工作,他只能大概估计从事中小学教师
的职业可能性更大(就拿小学为例),其概率为0.9,而从事其他工业劳动的概率为0.1。假定他一年可能放弃的收入的时间为100%,小学教师年收入是12000,工人的年收入是7200,假定四年的情况相同,请计算他大学四年中总的教育个人间接成本是多少？
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第10题
有一位研究者想要观察学生课堂注意力分散的表现。他将上课时间40分钟划分为8段，即每一段5分钟，记录每一段时间内学生注意分散的表现。他运用的方法是（)。
A.事件取样观察法
B.时间取样观察法
C.个人取样观察法
D.团体取样观察法
第11题
小张是一名国企员工，现在由于工作调动离开了台州，在台州市的公积金账户封存已经满了6个月，且夫妻双方在台州市内无未结清的公积金贷款，他可以以解除劳动合同理由提取台州的公积金账户里的余额。()此题为判断题(对，错)。
