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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

通过本课程的学习,请您针对金属液态成形、金属压力加工或焊接成形相关的职业道德规范、终身学习以及社会性、经济性、环保性和可持续发展等问题,选择感兴趣的某一个方向,写出自己的感想和体会,字数为150-300字。

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第1题
常用细化晶粒的方法主要是金属在()进行的。A.固态B.气态C.液态D.升华

常用细化晶粒的方法主要是金属在()进行的。

A.固态

B.气态

C.液态

D.升华

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第2题
活动课程是针对分科课程的缺点提出来的。

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第3题
越来越多的计算机软件被开发用于机械工程领域,这使得该领域的操作流程中原来需要通过复杂数学计算才能获得的结果,现在只要通过操作电脑就能得到。因此,对于操作性的机械工程师来说,理解和掌握数学知识变得越来越没有必要;在培养机械工程师的院校中,应大大缩减数学课程,以腾出时间,加强其他课程的教学。以下各项如果为真,哪项最不能削弱上述论证?

A.用于机械工程的计算机软件,其功能不仅仅是数学计算。

B.机械工程学院的培养目标,不仅是纯操作型人才,而且是具有操作能力的理论型人才。

C.数学知识是学习和掌握机械工程一系列基础课程的重要工具。

D.数学教学的目的,不仅是传授数学知识,而且是训练锐利、敏捷、清晰和准确的思维能力,这对于提高操作性人员的素质,同样具有重要的作用。

E.用于机械工程的计算机软件的开发研究,不仅需要机械工程的专业知识,而且需要数学专业知识。

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第4题
浇注一个厚l=25cm铝锭,在无过冷的情况下注入砂模。假设模/金属间的热阻和固态金属/液态金属间的热阻可以忽略
不计。

①若砂模很薄(设3cm),砂模外侧温度保持300K,砂模很快建立平稳态传热,问多长时间这个锭可以完成凝固。

②若砂模很厚,凝固只靠砂模导热进行。问多长时间这个锭可以完成凝固。铝的熔点,熔化潜热,铝的密度,砂型的比热容,砂型的热导率,密度为1.58g/c

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第5题
小辉刚上一年级,表现非常老成,幼儿园在大班阶段把一年级的课程提前教过,语文课上,老师刚刚揭
示学习内容,小辉就在下面随口背诵起来,并且很得意地告诉同桌,这本书上所有的课文我都会背诵了。数学课上,小辉最期盼的就是做题,因为他做的又快又好,常常能拿满分。同学们向他投来羡慕的眼光,第一名让小辉觉得与众不同。在小辉看来,老师讲的东西他全会,所以课堂上听讲很不专注,而且还会影响其他同学。随着其他同学入学逐渐适应和良好的习惯逐步养成,小辉的优越感和自豪感不在突出,而且作业常常出现卡壳,作业常常不做了。每当这时,小辉就会觉得特别委屈,有时候甚至会责怪幼儿园之前怎么没有教过。

(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。

(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作?

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第6题
论述题本大题15分。 试述我国基础教育课程改革的目标。

论述题

本大题15分。

试述我国基础教育课程改革的目标。

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第7题
本课程研究的对象是有价证券中的资本证券。()

本课程研究的对象是有价证券中的资本证券。()

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第8题
结合绪论所学,谈一谈学习《公文写作规范》课程的重要性。
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第9题
有一类核电装置利用液态金属钠从反应堆吸热,然后把金属钠泵送到换热器,加热水使之成为干饱和蒸汽,干饱和蒸

汽再在由燃烧天然气提供能量的过热器内过热。进入汽轮机的蒸汽参数为5MPa、600℃,抽汽压力0.4MPa,冷凝器工作压力7.5kPa,试求输出净功率为1MW时,换热器内金属钠的传热率和过热器内的传热率及循环热效率。

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第10题
本课程分为()部分内容?

A.5

B.4

C.2

D.3

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第11题
使用标准化的学业成就测验和课程本位评价的方式都可以了解学生的学习表现。()

使用标准化的学业成就测验和课程本位评价的方式都可以了解学生的学习表现。()

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