A.创设有效的教学情景,激发交流兴趣
B.强化思维训练,提高学生英语口语表达能力
C.丰富拓展活动,提供平台并增强学生语言表达的丰富性
D.重构文本,以整体化教学提升学生口语交际素养
E.其他
A.激趣导入,创设民主和谐的交际氛围
B.创设情境,激发学生互动交际的动机
C.双向互动,发展学生口语交际的能力
D.互动评价,促进学生良好口语交际习惯的养成
A.良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作
B.良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系
C.良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会
D.以上答案都对