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[判断题]

在人际交往中一味地妥协迎合并不能带来高质量的关系,在面对不合理的要求或自己力不能及时,一定要敢于拒绝,善于拒绝。()

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第1题
X公司以内容电商打造内容性消费,实现了对高品质流量的掌控。为迎合当前消费者倾向于购买高质量、高口碑的商品,X公司决定以对商品品质高度重视的美妆行业作为切入点,让用户在X公司的平台上发布自己在生活中的精彩瞬间与片段,并在精彩的内容中添加商品的购买链接,不断提升自身在美妆界的影响力,以此汇聚高转化率、高留存度的高质流量。上述信息体现了创新型组织的组成要素中的()。

A.关键个体

B.跨越边界

C.全员参与创新

D.创造性的氛围

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第2题
人际交往并不能提升人的幸福感()
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第3题
雇佣工人能够给资本家带来剩余价值,一般而言,雇佣的工人越多,资本家榨取的剩余价值也就越多。可是在现实中,资本家并不能雇佣所有需要工作的工人,失业现象在资本主义国家司空见惯。对这一现象解释正确的有

A.生产的技术限制

B.资本家不断提高资本有机构成的要求

C.保持对已雇佣工人较高程度剥削的需要

D.国家的法律和法令的要求

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第4题
企业一味地把注意力放在自己的产品上,认为自己的产品物美价廉,而对市场需要缺乏关注,在市场营
销管理中缺乏远见,只看到自己的产品质量好,看不到市场需求在变化,致使企业经营陷入困境。这种现象叫做()。

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第5题
五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端,这是因为

A.中国工人阶级成为主力军

B.表现了彻底地不妥协地反帝反封建主义的姿态在五四运动中

C.革命的领导权开始从资产阶级转移到无产阶级手中

D.为中国共产党的成立作了思想和干部上的准备

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第6题
()主要用于人际关系的调整,其目的是帮助求助者在人际交往中顺利地表达自己难于表达的各种正面或负面的感受,改善求助者的人际关系。

A.果敢训练

B.系统脱敏

C.放松训练

D.满灌疗法

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第7题
家长能否为幼儿创造与人交往的机会,是直接影响幼儿人际交往能力的重要因素。在日常生活中多为幼儿创设一些交往机会,促进幼儿积极与人交往,为此,教师应对家长()。

A.有意识地引导

B.强制要求

C.监督

D.刻意要求

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第8题
下列关于鲁本斯的描述不正确的是()

A.他善于运用健康丰满、生机勃勃的形象,洋溢着乐观与激情的性格,去表现自己的审美理想与趣味

B. 作品多具有宏大的场面,富有想象力和戏剧性情节,强烈的运动感,雄健的造型

C. 作品具有响亮饱满的色彩;流动的线条、激动人心的画面艺术效果,给人以一种富丽堂皇、华美火热、欢腾鼓舞的艺术感受

D. 过于夸张女性的肉感,这显然是一味迎合上流社会所导致的结果,因此其艺术价值不高

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第9题
关于“在游戏中学习阅读”,下列说法不正确的是()。

A.图画书的情境内容可以延展为儿童游戏的场景

B.儿童在游戏中并不能更好地理解阅读内容

C.帮助幼儿连接个人的经验与阅读内容之间的联系

D.通过游戏促进阅读和读写的动机与愿望,并不断获得阅读的快乐

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第10题
在现实当中,人格与文格不是一回事,不能一味地以文观人。()
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第11题

经济发展并不能自然而然带来长治久安,不能用发展的问题代替稳定的问题。()

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