人口质量对教育的影响一般表现在以下哪几个方面()。
A.人口身体素质的全面提高是巩固教育的物质基础
B.人口的质量制约着教育的质量和效益
C.教育水平的高低取决于人口文化素质高低
D.人口身体素质不会影响教育发展
E.人口文化素质影响人们对教育地位与作用的认识
F.教育效益的好坏是人口素质的高低的结果
A.人口身体素质的全面提高是巩固教育的物质基础
B.人口的质量制约着教育的质量和效益
C.教育水平的高低取决于人口文化素质高低
D.人口身体素质不会影响教育发展
E.人口文化素质影响人们对教育地位与作用的认识
F.教育效益的好坏是人口素质的高低的结果
A.教育是传递科技知识、培养科技人才的重要手段
B.教育是提高人口素质的重要手段
C.教育特别是高等教育,还是创造新的科学技术的重要力量
D.教育是控制人口增长的重要因素
个人本位论的主要观点表现在以下几个方面:()
A教育目的在于促进儿童本能的发展
B个人价值高于社会价值
C教育目的在于培养“人”,而不是培养公民
D个人的一切发展都有赖于社会
A)现在人口数量开始增大,要靠教育才能成功地控制人口。
B)现在越来越多的人开始相信教育对他们的成功起着直接作用。
C)现在相信教育的人数在开始增长,教育会给人们带来成功。
D)现在越来越多的人开始相信教育对他们的成功有直接的影响。
E)现在人们日益相信教育能直接帮助他们成为成功人士。
创业风险意识的缺位,突出表现在以下哪几个方面()
A在心里准备上表现为:对创业可能出现和可能遇到的困难准备不足;
B在决策上,表现为:不敢决策,盲目决策,随意决策;
C在管理上,表现为:不抓管理,无序管理,不敢管理;
D在经营上,表现为:盲目进入市场,随意接触客户,轻率签订商务合同。
人类教育赖于存在和发展的决定性力量是 ()
A.社会生产
B.人口质量
C.自然环境
D.政治因素