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[主观题]

夸美纽斯的直观原则不包括()。A.一切知识是从感官开始的B.教育应遵循自然后果C.事物真实性和准确

夸美纽斯的直观原则不包括()。

A.一切知识是从感官开始的

B.教育应遵循自然后果

C.事物真实性和准确性有赖于感官的检验

D.感官也是记忆可靠的源泉

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第1题
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是A.直观性原则B.教育性教学原则 C.循序渐进原则D

贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是

A.直观性原则B.教育性教学原则

C.循序渐进原则D.教育适应自然原则

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第2题
夸美纽斯的教学原则包括()。

A.直观性

B.巩固性

C.量力性

D.系统性

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第3题
下面哪项不属于夸美纽斯的循序渐进原则()。A.一切知识从感官开始B.基本的先于其他的C.重要的先于

下面哪项不属于夸美纽斯的循序渐进原则()。

A.一切知识从感官开始

B.基本的先于其他的

C.重要的先于不重要的

D.相关联的同时学

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第4题
夸美纽斯在1658年出版世界上第一本图文并茂的书籍《世界图解》,倡导让所有教室布满图片时,提出了直观性教学原则。()
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第5题
捷克教育家夸美纽斯率先提出了教学中的直观性原则,他在著作《大教学论》中指出,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等()
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第6题
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.培根 B.夸美纽斯C.

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

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第7题
四段教学法的提出者是()

A.杜威

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.陶行知

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第8题
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教
育家是()

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.乌申斯基

D.福禄培尔

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第9题
夸美纽斯主张普及教育的措施不包括()。A.广设泛智学校B.采用班级授课制C.统一学制D.实行学年制

夸美纽斯主张普及教育的措施不包括()。

A.广设泛智学校

B.采用班级授课制

C.统一学制

D.实行学年制

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第10题
夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循 ______ 的普遍规律。()A.自然人性B.自然界C.人

夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循 ______ 的普遍规律。 ()

A.自然人性

B.自然界

C.人类社会

D.自然与人类社会

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