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第5题
天哪，要听。地啊，侧耳而听，。因为耶和华说，我养育儿女，将他们养大，他们竟悖逆我。()认识主人，()认识主人的糟，以色列却不认识，我的民却不留意。££赛一章。
天哪，要听。地啊，侧耳而听，。因为耶和华说，我养育儿女，将他们养大，他们竟悖逆我。（)认识主人，（)认识主人的糟，以色列却不认识，我的民却不留意。££赛一章。
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第6题
罗曼·罗兰曾说：“我的《约翰·克利斯朵夫》并不是写给文人们看的。”这说明（)。A．《约翰·克利斯朵夫》不值
罗曼·罗兰曾说：“我的《约翰·克利斯朵夫》并不是写给文人们看的。”这说明()。
A．《约翰·克利斯朵夫》不值文人一读
B．他写的不是小说
C．他讨厌文人
D．他希望这部小说直接接触到那些生活在文学之外的孤寂的灵魂和真诚的心。
第8题
以下属于12366热线咨询员服务忌语的有（)。
A.“您听我说完了行吗，让我先说，您等会儿再说”
B.“对不起，您可以讲普通话吗？”
C.“拜拜、OK”
D.“我也不知道”
E.“您别说那么快行吗”
第9题
阅读鲁迅《风波》中的一段文字，然后回答 36～38 小题。 过了十多日，七斤从城内回家，看见他的女人非曾
阅读鲁迅《风波》中的一段文字，然后回答 36～38 小题。
过了十多日，七斤从城内回家，看见他的女人非曾高兴，问他说，“你在城里可听到些什么？”
“没有听到些什么。”
“皇帝坐了龙庭没有呢？”“他们没有说。”
“成亨酒店里也没有人说么？”“也没人说。”
“我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐着念书了，辫子又盘在顶上了，也没有穿长衫。”
“……"
“你想，不坐龙庭了罢？”
“我想，不坐了罢。”
第 36 题 这段文字动用了什么样的描写手法？(2分)
第10题
哪些是危机处置中的具体化技术（)
A.你可以详细给我描述一下当时都有谁在场，都说了什么吗
B.你说的不对，你听我说
C.你说你想要100万，可以告诉我包括哪几个方面的赔偿，这些赔偿表标准是法律认可的，社会约定俗称，还是你们协商的
D.我认为这将事情要这样做才有道理，你讲的都不对
第11题
星期一班会时，教师正在布置美育节活动任务。讲着讲着，小虎的双手搞起了小动作。我一边继续安排工作，-边用眼睛紧盯着小虎的手。不一会，小虎"醒"了过来，双手安静了，开始认真听我讲。一段小插曲就这样不知不觉过去了。这案例中，教师采用了()
A.间接暗示
B.语言暗示
C.眼神暗示
D.情境暗示
