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加强课后互动是改善师生交流关系的重要途径。()

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第1题
是否有助于加强师生互动、交流()

A.是

B.否

C.一般

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第2题
线上线下混合教学模式中,你希望任务的分配比重是怎样的()

A.线下教授所有学习内容,线上只进行作业的布置和提交

B.线上有完整的教学内容,线下教学作为线上内容的补充

C.线上有完整的教学内容,线下课堂只进行课后答疑和交流

D.教学互动中师生自由调整

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第3题
多媒体的使用替代了师生课堂上真实的语言交流、思维碰撞、情感互动和人际交往活动()
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第4题
制定《亚太地区港口国监督谅解备忘录》的目的是改善和协调成员当局间的关系,并加强合作和信息交流。()
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第5题
拓宽与学生沟通的渠道目前我们与学生主要进行的是面对面的沟通,但是,很多时候学生一旦面对老师,就会不由自主的紧张,而互联网它可以解决这个问题,让师生之间全方位的互动交流,教师和学生可以更紧密,也更让老师容易了解学生的个性需求,以便可以更好、更直接地帮助学生解决实际问题()
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第6题
道德与法治课上,老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动,深受宁宁和同学们的喜欢.喜欢这样的学习方式,是因为()①教学关系以民主平等为基础②师生间不分彼此,毫无隔阂③只有这样才能学到知识④有利于师生沟通交流,促进教学相长

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

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第7题
打通客户内部关系在于时间上多频次地与客户交流与互动()
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第8题
加强安全管理对标和(),能创造积极向上的安全文化氛围。

A.考试

B.隐患排查治理

C.互动交流

D.环境改善

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第9题
综合实践”是一类以知识为载体,师生共同参与的学习活动,是帮助学生积累数学活动经验、培养学生应用意识与创新意识的重要途径。()
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第10题
L2超级互动课堂每节课课后时间()
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