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[单选题]

领导行为理论将领导行为分为两类:抓组织和()

A.抓生产

B.抓工作

C.关心人

D.抓任务

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第1题
组织行为理论主要包括()。

A.激励理论

B.领导理论

C.组织变革

D.组织发展

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第2题
心理学家卡曼(Karman)将工作与关系两个领导行为维度与下属的成熟度结合起来,提出()。

A.情境领导理论

B.领导权变模型

C.专制—民主连续统一体模型

D.领导生命周期理论

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第3题
领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是()

A.将有效领导者与某些品质特征相联系

B.从动态的角度研究领导者的品质特征

C.遗传决定论,忽视教育、环境的作用

D.从领导者的行为方式来探索成功的领导模式

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第4题
管理心理学家布莱克和莫顿提出的领导有效性的理论为()。A.管理方格理论B.PM领导行为类型理论C.领

管理心理学家布莱克和莫顿提出的领导有效性的理论为()。

A.管理方格理论

B.PM领导行为类型理论

C.领导—参与模型

D.生命周期理论

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第5题
领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()A.被领导者的工作成

领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()

A.被领导者的工作成熟度

B.被领导者的性格

C.被领导者的气质

D.被领导者的个性特点

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第6题
领导行为理论主要是通过探讨领导者在工作中所表现出来的行为来说明领导的效果。()
领导行为理论主要是通过探讨领导者在工作中所表现出来的行为来说明领导的效果。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
当代领导理论的研究表明,理想的有效领导行为是对人和生产都高度关心。()A.正确B.错误

当代领导理论的研究表明,理想的有效领导行为是对人和生产都高度关心。()

A.正确

B.错误

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第8题
集中研究领导工作作风和行为对领导有效性影响的理论是()。

A.领导特性理论

B.领导情景理论

C.领导行为理论

D.领导作风理论

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第9题
领导理论一般包括()

A.领导因素理论

B.领导绩效理论

C.领导需要理论

D.领导行为理论

E.领导权变理论

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第10题
20世纪60年代以后,影响领导有效性的研究使之转入“情景理论”阶段的理论是()A.权变理论B.行为理论C

20世纪60年代以后,影响领导有效性的研究使之转入“情景理论”阶段的理论是()

A.权变理论

B.行为理论

C.品质理论

D.生命周期论

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第11题
面对不同的环境,领导者的行为要发生相应的变化,倡导这种观点的理论是()

A.传统领导特性理论

B.现代领导特性理论

C.领导情景理论

D.领导行为理论

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