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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

想要客人说出自己的需求,就需要问一些()的问题,不问那些敏感、复杂的问题。

A.专业

B.简单

C.接地气

D.开放式

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第1题
与2岁~2岁半宝宝一起看书、讲故事时,可采用下面哪些技巧?()

A.让宝宝自己编故事

B.让宝宝指认书上的字

C.讲宝宝熟悉的故事时,留出一些词句让宝宝补充

D.中间问宝宝“后来呢”,让他说出后面的情节

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第2题
心理学家伯恩于1961年和1964年曾做过实验。他给被试者阅读一张调查表,上面描写着一些与被试者互不
相识的人对某事物的态度、观点等(此表的特点是:有的被描述得与被试者非常相似,有的则相差甚远——这个表是实验者编造的),然后问被试者喜欢哪种人。统计的结果表明,被试者都喜欢与自己态度相似的人。而且,对方被描述得越像自己,被试者就越喜欢。

案例说明了什么问题,其原因何在?

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第3题
刚刚归国的王敏想买一台家用空调,经人推荐,她接通了某空调公司北京代理商打电话,第一次电话响
了七八声没有应答,王敏想:这个公司为什么中午不安排人值班?看样子代理商是一个不规范的小公司。到了下午,她又拨通了电话,电话铃响了五六声后终于有人不紧不慢地接了电话。

“喂!”对方拿起电话,没有报自己公司的名称,懒洋洋地回答。

“您好,请问这里是某空调的代理吗?”王敏不敢确定。

“什么事?”对方问。

“你好,我姓王,我想买一个某品牌的30平米的客厅空调,请您介绍一些合适的型号。”王敏说。

“我们的空调分好几种,你想要那种?”对方冷淡地问。

“先生,我不明白,空调就是空调,还要分什么种类?不就是按房间大小来分的吗?”空调的技术问题使王敏困惑了。

“当然要分,有的能加热,有的不能。”电话那一端传来吃东西的声音。

“噢,那等我想想再决定吧。”王敏失望地挂了电话。

第二天,她就去商场买了海尔空调。

事后,王敏发表了对这家公司的见解:“从电话中,我感到这家公司缺乏起码的规范,对于送上门的顾客既不积极又不主动,根本不懂得回答电话的方式,让我以为自己打错了号码。而且,一个公司的职员怎么能够用‘喂!’的方式回答电话呢?他没有商业活力,不积极地介绍自己的产品,而是让我像挤牙膏一样,一问一答,还如此不礼貌地在接电话时吃东西,可见这个公司的职员素质,如果空调公司选择这样不懂得商业规范的小公司做代理,可以让我想象这家公司产品的质量,就如同他们所选用的职员一样不能让人愉快和放心。”

请根据职业电话礼仪与规范对以上案例进行分析与评价。

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第4题
三向交流是有效沟通的常用工具,相关步骤说话正确的是()。

A.信息发送者,说出要传递的信息

B.信息接收者接听信息,将所听信息记录在纸上,向发送者复述听到的信息

C.信息发送者确认对方复述的内容是否是自己要表达的内容,给出肯定的答复或重新发送信息

D.对于一些重要的信息,例如设备编码和操作指令,为节约时间可以不使用三向交流

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第5题
哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了()

A.获得财富

B.传播文化

C.倾销商品

D.和平交往

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第6题
催收过程中客户想要减免,催收员做法正确的是()。

A.直接回绝客户说不可以

B.查看减免材料,问客户能否提供符合减免的证明,在做回答

C.客户减免材料不够,去某宝上买一个帮助客户尽快还款

D.帮助了客户减免,客户发个小红包表示感谢,催收员可以收下

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第7题
下列对“早知潮有信,嫁与弄潮儿”一句理解错误的是()

A.体现了讲信用的重要性

B.作者用潮水的形象委婉反应了自己的态度

C.表明了女性对男士不讲信用的批评

D.说这句话的女性想要嫁给弄潮的小伙子

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第8题
幼儿教师邱老师问班上幼儿们“砖头”能拿来干什么,让幼儿们尽量说出不同的答案,这是为了发展幼儿们的()。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

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第9题
生殖道感染和性传播疾病咨询服务中的提问需要一定的技巧,以下哪项是错误的()

A.使用显示感兴趣、关心和友好的语调

B.服务对象必须回答所有的问题

C.使用服务对象理解的语句

D.耐心地等候服务对象的回答

E.问一些可以鼓励服务对象表达需求的问题

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第10题
某患者听到呼唤时能睁眼,当刺激其手指尖能说准确说出是何手指,问其问题回答出现错误,根据GCS评分,该患者为()度意识障碍。

A.轻度意识障碍

B.中度意识障碍

C.深昏迷

D.浅昏迷

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第11题
没有方向的开放式询问的特点是

A.护士要用事先准备好的问题来问病人

B.这些问题通常是以“是”或“否”来回答

C.这种会谈通常用于获得一些基本资料

D.病人是处于被动的角色

E.对病人没有暗示性,可让病人说出更真实的情况

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