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第1题
你对学习数学的想法是（）
A.我不喜欢数学，所以无所谓
B.高职高考要考数学，我必须学好数学
C.我基础不好，觉得自己不是学数学的料
D.爱游戏胜过学数学
E.数学能培养锻炼人的思维
F.其他
第6题
在一次数学单元测验中，甲、乙、丙、丁四名考生只有一名获得了满分.这四名考生的对话如下，甲：我没考满分；乙：丙考了满分；丙：丁考了满分；丁：我没考满分.其中只有一名考生说的是真话，则考得满分的考生是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
第9题
以下在共情表达语句中，使用移情技巧表达的是（）
A.不求同年同月同日生，但求同年同月同日死
B.如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己
C.我爱我的祖国、坚决拥护党的领导
D.我和你有一样的经历，我确实很能理解你现在的想法
第10题
期末考试结束了．小明和小强总结各自的考试状况。“小明，这次考得怎么样”小强问。“别说了，这次物理又考砸了，哎!平时我在物理上花费的时间最多，可是就是考不好，英语我平时不怎么学，每次都考得不错，看来我是没有学物理的潜质啊!”小明说。“我英语这次也考砸了，我平时花在英语上的时间最多，但每次考试都不如你，数学我只上课听听，每次都考得还不错，看来我是没有语言天赋啊。”小强说。运用加德纳的多元智能理论分析此材料，正确的选项有（）
A.小明语言智能发展比较好
B.小明不具有逻辑—数学智能
C.小强逻辑—数学智能比较好
D.小强不具有语言智能
第11题
下列选项中，最可能促成习得性无助感产生的（）
A.数学考砸了，是因为我能力不够
B.这次合同没有签下，是因为碰到一个强劲的对手
C.这次比赛失败没有关系，下次好好努力就行了
D.怎么这么倒霉，一考试就拉肚子
