题目内容
（请给出正确答案）
A.陈芳形成了对薯条的上瘾
B.陈芳吃薯条有助于她克服困境
C.陈芳如果继续依靠薯条来改善情绪，将使原来的问题更加恶化
D.陈芳必须痛下决心打破对薯条的依赖
答案
B、陈芳吃薯条有助于她克服困境
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A.我不想选这门课了，我肯定完不成，最后肯定会挂科的
B.这门课不选也不行呀，这门是专业课，对以后找工作是很有用的
C.是不是我太差劲了，怎么没有看见其他同学抱怨呢
D.老师好变态呀!布置这门重的任务给我们
A.小丁因为写作业认真得到老师的表扬
B.小丁因为没有及时完成任务，受到了老师的批评
C.小丁因为按时保质保量地完成任务而获得了选取礼物的机会，这使他以后更愿意按时完成任务
D.小丁因为认真完成了作业而避免了惩罚
A．寻找小李的闪光点，进行赏识教育
B．改变教育方法，课堂上对他多关注
C．设计有趣的教学活动，让小李参加
D．课堂上发现他有不好动作时及时批评
E．找合适时间跟小李谈心
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则
A．花在维修和保养上的费用能保证车辆持续地发挥功用。
B．车主们可以带着侥幸的心理不去进行车辆的维修和保养。
C．为了让车能一直正常行驶，通常需要对车进行维修。
D．如果车出了毛病而不及时处理，情况会变得更糟。
E．一辆车只能使用有限的时间，然后必须淘汰掉。
A.“八六三”计划
B.“星火”计划
C.“火炬”计划
A.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
