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[判断题]

数学教育目的是数学教育一切活动的起点和归宿，也是确定数学教育内容和选择教学方法的依据和指南。（)

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第1题

幼儿园数学教育活动的类型有_____、_____、_____、_____。

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第2题

数学教育活动目标名词解释

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第3题

学前儿童数学教育活动过程包括_____、_____、_____、三个环节。

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第4题

以下（)不是综合实践活动的内容

A.信息技术教育

B. 社区服务与社会实践

C. 效游

D. 数学教育

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第5题

有效培养学习动机的方法途径主要包括（)

A.渗透数学思考方法

B.进行学习目的教育，培养学生学习的自觉性

C.创设问题情景激发求知欲望

D.运用反馈强化学习动机

E.灵活运用教学方法

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第6题

从数学的实践价值、认识价值、德育价值和美育价值等方面来阐述数学教育的价值。（)

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第7题

学前儿童数学教育的任务有哪些？

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第8题

选择学前儿童数学教育内容的依据是什么？

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第9题

数学教育的公平性长期以来一直是国际数学教育界所致力追求的目标。（)

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第10题

凯米认为关于学前儿童数学教育的形式有_____、_____。

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第11题

定性分析是揭示数学教育规律的开始，是定量分析的基础。（)

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