It seems very strange to their parents that the twin brothers have little in common.
A)这对双胞胎兄弟与他们的父母只有一些共同点,这不足为奇。
B)令他们的父母奇怪的是,这对双胞胎兄弟只有一些共同点。
C)这对双胞胎兄弟的行为非同一般,连他们的父母都感到奇怪。
D)这对双胞胎兄弟总是看法不同,对此父母感到不足为奇。
E)令他们的父母奇怪的是,这对双胞胎兄弟的共同点很少。
有关夸美纽斯所提出的教学原则,下列说法中错误的是()
A.夸美纽斯关于教学原则的一些主张,已经形成了一个教学原则体系,是教育史上最早提出的教学原则体系
B.提出了系统性和循序渐进性原则,认为传授给学生的知识应该是系统的,教学的进行应该循序渐进,只有这样,才能使学生在学问上取得进步,能力得到发展
C.在教育史上首次对直观教学进行了理论论证,反对单纯的书本教学,强调学习应当从观察实际事物开始,将文字的学习放在第二位
D.认为衡量教学是否彻底的标准是能否激发学生的求知欲望
A.一些购物者在一次采购过程中会光顾几家商店。
B.平均而言,商城购物者比其他场所购物的人多花50%的时间购物。
C.每年美国有95%的家庭中至少会有一人在商城里买东西。
D.乘坐公交车来商城的购物者要比开车来的购物者收入低。
E.室内商城即使在恶劣的天气也能吸引像平常一样数量的顾客,而在此时,户外商城就会没有生意。
A.营销人员太多,产生了鱼龙混杂的情况
B.总经理投入的管理时间不够,致使营销人员产生了看法
C.总经理的管理幅度太宽,以致无法对营销队伍进行有效的管理
D.营销队伍的管理层次太多,使得总经理无法与营销人员有效沟通
寻找最有效、最经济的汽车燃料
当一些研究人员集中精力研究汽车并改进汽车系统和材料时,另一些人的研究重点则放在汽车的燃料上。至少在一定情境下,改进汽车和提炼燃料是携手并进的。在研制出催化转化器之后,石油工业必须使汽油变成无铅汽油。含铅汽油排放的废气中有铅,使转化器中的金属涂上一层膜,导致这些金属失效。由于铅已与癌症联系起来并能引起儿童神经系统损伤,因此无铅汽油是针对汽车污染的一项重要发展。
研究人员继续寻找改善汽油的办法。提炼原油以产生汽油涉及给石油加热并在石油挥发过程中提取各种碳氢化合物。有一些碳氢化合物是容易挥发的轻量分子,另一些碳氢化合物则重一些,它们有形成沉积物和微粒的趋势,并可能引起癌症。
石油公司通过多使用重量等级居中的碳氢化合物——既不很轻也不很重的碳氢化合物,就能创造出污染较少的汽油。提炼厂也能分解或“裂化”较重的碳氢化合物以产生较轻的化合物。一些汽油添加剂在其结构中含有氧原子。这有助于促使燃料燃烧更完全。
研究人员也在调查除汽油之外的其他燃料。甲醇排放的污染物数量较少,这些污染物通常与汽油燃烧有关。但是甲醇的潜能比汽油少,而且甲醇更难点燃。甲醇也能腐蚀许多金属。最后,甲醇产生一种刺激眼睛、鼻子和咽喉的有害化合物,被认为能引起癌症。从积极方面来说,甲醇比汽油燃烧得更完全,在与15%的汽油混合在一起形成一种叫M-85的燃料时,这种新燃料的启动性能令人满意。一种使用“灵活燃料”的引擎既能烧汽油也能烧甲醇,或者同时烧两种燃料。特殊传感器能决定使用哪一种燃料,并能把这个信息传达到中央电脑系统。
天然气是专家们认为能代替汽油的另一种储量丰富的燃料。天然气主要由甲烷气构成,比汽油便宜,也比汽油清洁得多。这种燃料的主要缺点是,不像汽油和甲醇,天然气在正常的气温和气压下无法以液态存在。天然气必须装在压力罐中,或者液态时要装在绝缘罐中——这是消费者可能拒绝的汽车设计之外的陌生附加物。加注天然气最多可能需要几个小时的时间。
一些科学家对把氢气作为一种未来的燃料感兴趣。氢燃烧比其他燃料燃烧都更清洁,而且容易生产。但是在氢气能广泛用于汽车之前,必须先解决复杂的技术问题。
电车安静,实际不排放任何废气。但是,电车用以获取能源的电池通常含有有害的化学物质。在电池被抛弃后这些化学物质就变成了污染物。由于电池供应的能量不如汽油燃烧产生的能量大,因此今天的电车不可能像汽油驱动的车辆跑得那样远或那样快。此外,电池必须经常充电,充电所需的能源来自发电厂,而发电厂本身也是污染源。尽管如此,在像加利福尼亚这样一些已制定零排放法的地区,电车是满足零排放要求的可能选择。
设法使汽车更清洁的继续不断的探索是对工程师以及化学家、材料科学家和技师提出的严峻挑战。我们的夙愿是维护汽车给我们发达的世界带来的行动自由。而目前这种广泛探索同我们的夙愿一起,反映出我们对环境所给予的新的和强烈的关注。
无铅汽油代表着在寻找更清洁燃料方面的一种飞跃,是因为()
A.它对人体危害更小
B.它使催化转换器工作更高效
C.它对环境无污染
D.它与汽车改进是携手并进的
A.两种看法都认为忠诚和勇敢是人期望动物应具有的优点。
B.两种看法都认为最忠诚的动物是马和狗。
C.两种看法都认为人的品质也能为动物所具有。
D.两种看法都用一个动物的行为作为例证。
E.两种看法得出结论所使用的推理都是归纳推理,即从个别事实得出一般性的结论。