题目内容
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[单选题]
一个学生曾因车祸对汽车产生了恐惧心理,从此不敢坐汽车。我们可以让他一次又一次地看有关汽车的图片,与他谈论汽车,让他摸汽车,最后让他坐汽车,从而逐步消除他对汽车的惧怕心理。这样的行为改变的方法属于（）
A.自我控制法
B.肯定性训练
C.系统脱敏法
D.示范法
答案
C、系统脱敏法
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C.系统脱敏法
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A.首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云
B.颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势
C.尾联写企盼登山之情。会当意为终要，写诗人从望岳产生了登岳的想法，似写登山，实为明志
D.全文没有一个望字，但句句写向岳而望。距离是自近而远，时间是从暮至朝，并由望岳悬想将来的登岳
A.这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情
B.全诗没有一个留字，却紧紧围绕诗题望岳的望字着笔,山近望到远望，再到凝望，最后是俯望
C.诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，做视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气
D.末句的会当凌绝顶，一览众山小两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法，体现了中华民族自强不息的精神
A.正面的情绪对于一个人的身心健康具有重要作用
B.正面的情绪和负面的情绪对人的影响是相同的
C.正面的情绪能激励我们克服困难、努力向上，有助于我们取得成功
D.正面的情绪和负面的情绪反映了人们的不同生活态度，对人没有影响
