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[判断题]

日本的政策特点有两点值得借鉴和学习。第一，非常强调员工的职业感;第二，非常强调规范性和标准化。（）

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第1题

日本学校道德教育政策的特点：（)A重视传统B学习东方C学习西方D关注现实

日本学校道德教育政策的特点：()

A重视传统

B学习东方

C学习西方

D关注现实

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第2题

在政策规划中，政策制定者常常借鉴不同国家、地区或其他部门相关的政策方案，从其中汲取灵感和受到启发。这个过程叫()

A.政策评估

B.政策学习

C.政策扩散

D.政策规划

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第3题

关于我国学习、借鉴国外先进的课程与教学理论的阶段说明正确的是（)

A.20世纪50年代学习苏联凯洛夫教育学

B.改革开放以来广泛介绍、学习发达国家理论

C.清末民初：从日本引进赫尔巴特理论

D.“五四”后至建国前：美国杜威

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第4题

在西方组织文化理论和实践中,值得我们借鉴的有以人为中心的管理思想,关心人、爱护人、培养人、激励人的理念和方法和顾客至上的经营理念以及()。

A.追求卓越的价值观

B.诚实守信的商业道德

C.开拓创新的不懈追求

D.主动合作的团队精神

E.追求效率和效益的竞争意识

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第5题

以你所知道的某个发达国家为例，简述其在特殊教育社会工作方面的基本理念、制度和做法，分析、总结

其值得我国借鉴的经验。

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第6题

值得我们借鉴的西方组织文化理论和实践不包括()

A.以事为中心的思想

B.顾客至上的理念

C.追求卓越的价值观

D.主动合作的团队精神

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第7题

用脚踩刮板链的办法处理飘链的方法值得借鉴。（)

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第8题

西方发达国家有着数百年发展市场经济的经验，有套比较成熟的市场机制和做法，中国建立社会主义市场经济体制可以直接学习和借鉴，不必考虑中国国情。（)

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第9题

依据《金陵石化HSE管理体系手册》，持续改进HSE管理体系的方式有（）

A.培育良好HSE文化

B.推动全员参与HSE事务

C.鼓励学习和创新

D.借鉴内部和外部优秀做法

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第10题

关于日本文化管理的特点，下列表述正确的是：（)。

A.强调第一

B.经验主观定论

C.师傅带徒弟

D.非是即非

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