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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

帮助有特殊需要的人士尽可能减轻来自社区的歧视,建立有效的沟通,是一个让社区深入了解社区照顾的过程。这种社区照顾模式宏观工作技巧是()。

A.资源调动

B.社区联络

C.社区教育

D.倡导

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第1题
对有特殊需要的服务对象(残疾人士、行动不便的老年人等),应优先服务()
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第2题
在明确童年早期干预的目标是什么之前,家庭需要准备好以下哪些信息()

A.了解自己孩子的长处、能力和特殊需要

B.知道自己拥有哪些权利,为自己的孩子有效地倡导

C.帮助孩子发展和学习

D.拥有支持系统

E.在社区中找到所需的服务、机构和服务

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第3题
学习方法有()

A.像一流人士学习,每天养成学习习惯

B.在工作中学习

C.循环学习

D.持续且尽可能多的学习

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第4题
为生病的客人服务时,需主动询问客人哪里不舒服,看系否有特殊需要,以便及时帮助客人。()
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第5题
下列关于临终关怀的内容哪一项是正确的()。

A.早期诊断,治疗原发病

B.缓解性的照护,减轻症状。帮助病人认识和面对死亡

C.家属是临终关怀的施与者,不是临终关怀的照护对象

D.临终关怀不是医疗保健服务项目

E.尽可能地挽救病人的生命

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第6题
姑息护理内涵()

A.肯定生命、同时认为死亡是一个正常过程

B.既不加速,也不延缓死亡

C.减轻或解除疼痛和其它不适症状

D.治疗和护理应包括心理和精神等方面

E.提供支持系统,帮助患者尽可能积极的生活,一直到死亡

F.在患者生病或家属丧失亲人期间,提供支持系统帮助家属

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第7题
以下活动体现了公安机关民主职能的有()

A.公安机关在外国人聚集居住的社区设立外国人服务站

B.社区民警对社区居民进行法制、安全防范宣传

C.公安机关招募社会人士作为一日义警

D.公安机关开通微信公众平台,提供便民服务

E.公安机关邀请社会人士作为执法监督员

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第8题
以下哪项是精神健康急救的定义()

A.协助诊断、治疗及帮助有精神健康问题的人士

B.为有精神健康问题的人提供药物及心理治疗

C.在出现精神健康问题的人士未获得专业人士治疗之前,为他施行的首要介入工作

D.拯救意图自杀的人士

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第9题
基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程是校本课程()
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第10题
“基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程”属于()。

A.显性课程

B.国家课程

C.校本课程

D.隐性课程

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